domingo, 29 de janeiro de 2017

PROJETO SOBRE O MEIO AMBIENTE

Trago para vocês um projeto sobre o meio ambiente que pode ser adaptado a realidade de cada turma. Este foi feito para a educação infantil mas nada impede que você use sua criatividade e dê a sua cara ao projeto e faça as modificações necessárias ao ano que você trabalha. 





Projeto: Meio Ambiente.
Público alvo: Educação Infantil.
Duração: 
Justificativa: A educação Ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. É de suma importância a conscientização da preservação do Meio Ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos.
Objetivo geral: Sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas extinção de animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza.
Objetivos específicos:
• Coletar dados a respeito do ambiente em que vivemos;
• Perceber os cuidados necessários à preservação da vida e do ambiente;
• Demonstrar que a reciclagem pode trazer inúmeros benefícios;
• Trabalhar o respeito para com a natureza e para consigo mesmo;
• Trabalhar as diversas formas de vida existentes no meio ambiente: fauna, flora, vida marinha;
• Conhecer as partes de uma planta;
• Conhecer os tipos de animais;
• Desenvolver a linguagem oral;
• Reconhecer e escrever o nome próprio;
• Trabalhar a coordenação motora ampla e fina;
• Desenvolver a percepção visual e de audição;
• Associar símbolos às quantidades correspondentes;
• Fazer comparações entre números e quantidades;
• Identificação de números nos diferentes contextos em que se encontram;
• Aprender e apreciar a musicalidade;
• Trabalhar e desenvolver o fazer artístico.
Conteúdo:
• Meio Ambiente;
• Planta e suas partes;
• Animais terrestres, aquáticos e aéreos;
• Seres vivos e não vivos;
• Linguagem oral;
• Organização na escrita do nome;
• Coordenação motora ampla e fina;
• Discriminação auditiva e visual;
• Seqüência numérica (1 a 5);
• Número e quantidade (1 a 5);
• Classificação e ordenação;
• Música e ritmo;
• Artes plásticas;
• Expressão gráfica.
Metodologia:
• Conversa informal sobre meio ambiente, vegetação-plantas-fotossíntese, tipos de animais, poluição ambiental, coleta de lixo, reciclagem;
• Passeio pela comunidade e na praia;
• Traçado e pontilhado;
• Recortes, colagem, pintura;
• Fichas ilustradas;
• Confecção do livrinho – “coleta seletiva de lixo”;
• Murais – meio ambiente, plantas e suas partes, animais terrestres - aquáticos - aéreos;
• Jogos – dominó, quebra-cabeça;
• Cartaz da fotossíntese;
• Experiência do feijão;
• Experiência da fotossíntese: folhas verdes no álcool;
• Músicas relacionadas ao tema: “Bicho ruim”, “Dia do meio ambiente”, “Lixo no lixo”, músicas que falam de animais;
• Historinhas relacionadas ao tema: “A floresta zangada”, “A árvore triste”, “O sapo e a flor”, “Os animais do mundinho”;
• Confecção de animaizinhos com o tangram;

Culminância: Fica a seu critério, no entanto deixo a sugestão de uma peça teatral, exposição dos trabalhos ou confecção de um livro com colagem de vários tipos de plantas. Você também pode apresentar uma música com coreografia.


Avaliação: Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.

Esse projeto recebi de uma amiga, já procurei o autor para dar os créditos... sem sucesso! Se você é o autor e se sente lesado entre em contato conosco para que seja dado os créditos ou a postagem seja retirada.
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