tag:blogger.com,1999:blog-44295289156878072692024-03-14T02:35:24.156-07:00Eduque e transformesomar com todos que buscam o aprimoramento da sua prática educacionaleduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.comBlogger291125tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-86178574746020408852018-09-24T10:47:00.001-07:002018-09-24T10:47:49.028-07:00A CASA QUE RIMAVA - ATIVIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b>A casa que rimava é uma maravilhosa atividade de leitura que estimula o desenvolvimento da consciência fonológica. Além de estimulante ela apresenta ritmo, sensibilidade e musicalidade. As rimas são perfeitas para apresentar as crianças à literatura e auxiliar na alfabetização. Isso mesmo, as rimas facilitam o aprendizado, fazendo com que o exercício de ler e escrever poemas seja uma excelente estratégia para alfabetizar.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; font-weight: bold; text-align: justify;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>MATERIAL:</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>papel 40</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>papel colorido</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>um dado com os lados coloridos</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>COMO FAZER:</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>Desenhe no papel 40 uma casa e escreva: </b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><b>A CASA QUE RIMAVA</b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>ERA UMA CASA MUITO LEGAL</b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b>TINHA EM CADA JANELA UM ANIMAL</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Escreva em cada papel colorido uma estrofe, lembrando que a resposta ficará escondida atras da porta. veja as imagens logo após o poema.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: left;">Era uma casa muito legal,</span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman", Times, FreeSerif, serif; font-size: 15.4px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: left;">Tinha em cada porta um animal.</span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman", Times, FreeSerif, serif; font-size: 15.4px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: left;">Era uma casa</span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: "Times New Roman", Times, FreeSerif, serif; font-size: 15.4px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: left;">Muito importante</span><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #222222; display: inline; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: left;"><br /><span style="color: #1d2129;">Quem mora nela é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">ELEFANTE.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Nessa casa tinha um</span><br /><span style="color: #1d2129;">Porão, quem vive nele é um...</span><br /><span style="color: #1d2129;">LEÃO.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Esta casa, é muito suja</span><br /><span style="color: #1d2129;">Isto chateia a ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">CORUJA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">É um lugar muito</span><br /><span style="color: #1d2129;">Esquisito, quem vive nele é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">MOSQUITO.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Lá todos comem</span><br /><span style="color: #1d2129;">Acarajé, o cozinheiro é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">JACARÉ.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">E nesta casa </span><br /><span style="color: #1d2129;">Tem um porão, </span><br /><span style="color: #1d2129;">Quem vive nele é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">LEÃO.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Lá tem também</span><br /><span style="color: #1d2129;">Uma garrafa, a dona </span><br /><span style="color: #1d2129;">Dela é uma ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">GIRAFA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">E tem também</span><br /><span style="color: #1d2129;">Muita fofoca,</span><br /><span style="color: #1d2129;">Quem conta elas, é a ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">FOCA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Nela mora um </span><br /><span style="color: #1d2129;">Sertanejo, o nome dele é ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">CARANGUEJO.</span><br /><span style="color: #1d2129;">É uma casa </span><br /><span style="color: #1d2129;">Que não tem telha</span><br /><span style="color: #1d2129;">Quem vive nela é a ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">ABELHA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Há nesta casa</span><br /><span style="color: #1d2129;">Quem o lixo apanha,</span><br /><span style="color: #1d2129;">O nome dela é a ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">ARANHA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Neste lugar </span><br /><span style="color: #1d2129;">Há um boné,</span><br /><span style="color: #1d2129;">O dono dele é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">CHIMPANZÉ.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Mas nesta há</span><br /><span style="color: #1d2129;">Muitos pratos,</span><br /><span style="color: #1d2129;">Quem come neles</span><br /><span style="color: #1d2129;">São os ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">PATOS.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">E nesta casa há um </span><br /><span style="color: #1d2129;">Doutor, o nome dele é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">CASTOR.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Tem um cidadão</span><br /><span style="color: #1d2129;">Cor de violeta,</span><br /><span style="color: #1d2129;">O nome dele é ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">BORBOLETA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Nesta casa tem uma</span><br /><span style="color: #1d2129;">Banda, o vocalista é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">URSO PANDA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Neste lugar tem</span><br /><span style="color: #1d2129;">Um tesouro, o dono dele é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">BESOURO.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Lá nesta casa </span><br /><span style="color: #1d2129;">Tem uma janelinha,</span><br /><span style="color: #1d2129;">Quem gosta dela é a ....</span><br /><span style="color: #1d2129;">JOANINHA.</span><br /><span style="color: #1d2129;">Nesta casa tem</span><br /><span style="color: #1d2129;">Uma estante, o dono dela é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">RINOCERONTE.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Tem um recém-chegado</span><br /><span style="color: #1d2129;">De Portugal, o nome dele é ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">PARDAL.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Tem um hospede</span><br /><span style="color: #1d2129;">Que pede socorro, o nome dele é o ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">CACHORRO.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Tem um animal</span><br /><span style="color: #1d2129;">Que o rabo espicha, o nome dele é ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">LAGARTIXA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">Tinha uma senhora</span><br /><span style="color: #1d2129;">cheia de rugas, o nome dela é ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">TARTARUGA.</span><br /><br /><span style="color: #1d2129;">E todos receberam</span><br /><span style="color: #1d2129;">Uma carta, o remetente é a ...</span><br /><span style="color: #1d2129;">LAGARTA.</span></span></b></div>
<div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #222222; font-family: "Times New Roman", Times, FreeSerif, serif; font-size: 15.4px; text-align: center;">
<span class="text_exposed_show" style="display: inline; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-align: left;"><span style="color: #1d2129;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-3vHiUW5yp0A/W6kgt34DsLI/AAAAAAAALJI/KHv7bxOpFkMhsQIlXoUWxuUVsCMvwAFcwCLcBGAs/s1600/fotos1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="720" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-3vHiUW5yp0A/W6kgt34DsLI/AAAAAAAALJI/KHv7bxOpFkMhsQIlXoUWxuUVsCMvwAFcwCLcBGAs/s320/fotos1.jpg" width="180" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-48VaPV5y4fc/W6kgxdzpMJI/AAAAAAAALJM/vwRr4ohAa_w8L11_RQ5iUNjgoKmuPxoLgCLcBGAs/s1600/fotos3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="720" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-48VaPV5y4fc/W6kgxdzpMJI/AAAAAAAALJM/vwRr4ohAa_w8L11_RQ5iUNjgoKmuPxoLgCLcBGAs/s320/fotos3.jpg" width="180" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-ioSHXpw6MP8/W6kgqYydiXI/AAAAAAAALJE/I-f2R-iitPszrUZipbXq1Suupw2d3A19wCLcBGAs/s1600/fotos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="720" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-ioSHXpw6MP8/W6kgqYydiXI/AAAAAAAALJE/I-f2R-iitPszrUZipbXq1Suupw2d3A19wCLcBGAs/s320/fotos.jpg" width="180" /></a></div>
<br />
<b>DESENVOLVIMENTO</b><br />
<b><br /></b>
<div style="text-align: justify;">
<b>chame um aluno por vez. Peça para que ele jogue o dado e de acordo com a cor que for sorteada ele escolhe a porta e fará a leitura. Você pode fazer o sorteio também com papel escrito o nome da cor.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 17px;"><b><br /></b></span></span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-83495861361002026212018-09-17T09:25:00.000-07:002018-09-17T09:25:23.707-07:00JOGO BATALHA DA LEITURA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-1eh9jorG1uI/W5_VJ8oAoJI/AAAAAAAAK2o/ym346wQu4n8U6MQF7j_GSkbRqLp7mQqwACLcBGAs/s1600/palavras.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-1eh9jorG1uI/W5_VJ8oAoJI/AAAAAAAAK2o/ym346wQu4n8U6MQF7j_GSkbRqLp7mQqwACLcBGAs/s320/palavras.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
As habilidades trabalhadas nessa atividade são:<br />
ler em voz alta garantindo ritmo e entonação<br />
escrever pequenas frases com palavras conhecidas.<br />
<h2>
BATALHA DA LEITURA</h2>
<div>
Procedimento:</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Organização da classe em duplas.</div>
<div>
Recursos necessários: Um jogo de 20 cartas (duas com a mesma palavra/frase)</div>
<div>
Meta: Conseguir o maior número de cartas no final do jogo.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Regras:</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>Ao iniciar o jogo combina-se com a classe, ou entre as duplas de jogadores, a ideia utilizada durante a partida.</li>
<li>As cartas são embaralhadas e distribuídas aos jogadores, sendo 10 para acada um.</li>
<li>Sem olhar, cada jogador forma à sua frente uma pilha com suas cartas viradas para baixo.</li>
<li>A um final combinado, os dois jogadores simultaneamente viram as primeiras cartas de suas respectivas pilhas. O jogador que primeiro ler a palavra/frase mostrada nas duas cartas fica com elas.</li>
<li>Se houver empate (os dois jogadores lerem simultaneamente), ocorre o que chamamos de "batalha". Cada jogador vira a próxima carta da pilha, e quem lê primeiro, ganha as quatro cartas acumuladas.</li>
<li>O jogo acaba quando as cartas acabarem.</li>
<li>O jogador que tiver o maior número de cartas ao final do jogo é o vencedor.</li>
</ul>
</div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-8615930511772278142018-03-21T18:13:00.000-07:002018-03-21T18:13:49.781-07:00SUGESTÕES DE ETAPAS PARA UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-0b4DSEAmZvk/WrMC6YsB8bI/AAAAAAAAEio/UWb1YiEepnkFAPVJKodmj2dBiZEyTubqgCLcBGAs/s1600/SEQUENCIA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="531" data-original-width="400" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-0b4DSEAmZvk/WrMC6YsB8bI/AAAAAAAAEio/UWb1YiEepnkFAPVJKodmj2dBiZEyTubqgCLcBGAs/s320/SEQUENCIA.jpg" width="241" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>ESPECIFICIDADES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Em uma sequência didática devemos valorizar alguns momentos que exaltará não só as habilidades cognitivas como também as socioemocionais. A dimensão afetiva é um dos componentes fundamentais do processo de alfabetização escolar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>PRIMEIRO MOMENTO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Considerar o contexto de produção e ativação dos conhecimentos prévios dos alunos:</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Pergunte se os alunos já viram, por exemplo uma receita ou um poema dependendo do gênero textual a ser trabalhado. Pergunte se eles sabem um poema de cor, se sabem o que é ser um poeta por exemplo. </div>
<div style="text-align: justify;">
<b>SEGUNDO MOMENTO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Inferência a partir da ilustração e do título</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Mostre o título e ou imagem que exista no texto e explore perguntando se eles sabem do que se trata o texto pelo título e pelas imagens. Deixe as crianças falarem, se expressarem.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>TERCEIRO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Audição do poema lido pelo professor em voz alta, em cartaz</b></div>
<div>
O texto deve ser escrito em cartaz com letra bastão com tamanho suficiente para a leitura à distância pelos alunos da classe. O professor lê com ritmo e entonação adequada enquanto desliza a mão sobre as palavras do texto.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>QUARTO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Leitura em voz alta pelo professor em voz alta, em folha</b></div>
<div>
Enquanto o professor faz a leitura do poema em voz alta os alunos acompanham a leitura apontando as palavras no texto, como dedo.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>QUINTO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Apreciação pelos ouvintes, confirmação e refutação das hipóteses levantadas</b></div>
<div>
Gostaram? Algo a comentar? O que vocês pensaram que poderia surgir no texto, se confirmou?</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>SEXTO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Levantamento de perguntas para ajudar na compreensão do texto. Perguntas para o desenvolvimento de habilidades de localização de informações explícitas e inferir a partir do contexto.</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>NONO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Separação de partes e ordenação do texto</b></div>
<div>
O professor recorta o texto em partes e pede para os alunos ordenarem tendo o cartaz como suporte.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>DÉCIMO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Destaque de palavras significativas do texto</b></div>
<div>
Circular no texto palavras de significância ditada pelo professor(palavras que intencionalmente seja escolhida para ser trabalhada posteriormente)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>DÉCIMO PRIMEIRO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Trabalhando com as palavras escolhidas</b></div>
<div>
Primeira letra, última letra, quantidade de letras e de sons, som inicial, som final, quais vogais e consoantes</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>DÉCIMO SEGUNDO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Formação de novas palavras</b></div>
<div>
Formar novas palavras a partir da primeira letra das palavras destacadas, construir uma lista de nomes iniciados com a primeira letra ou primeiro som</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>DÉCIMO TERCEIRO MOMENTO</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b>Desenvolvimento da consciência fonológica</b></div>
<div>
Trocar a primeira letra por outra, promover o diálogo sobre a permanência de algumas letras e a troca de apenas a letra inicial. Chamar a atenção para a mudança de significado da palavra com a alteração de uma letra. Encontrar palavras com o mesmo som. Encontrar outras palavras dentro da palavra</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>OBS.: Outras atividades poderá servir de complemento como: bingo de palavras, texto fatiado e lacunado, escrita das palavras com o alfabeto móvel entre outos.</b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-59703408768047473782018-02-16T15:44:00.000-08:002018-02-16T15:44:45.878-08:00JOGO PARA DESENVOLVIMENTO DA LEITURA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-oip5o6aPxJ0/WodsNliFILI/AAAAAAAAEiY/iP4zdqAetfM9fpLVHVs5mXC3fzFkAUaNwCLcBGAs/s1600/baralho-divertido-1-638.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="452" data-original-width="638" height="282" src="https://4.bp.blogspot.com/-oip5o6aPxJ0/WodsNliFILI/AAAAAAAAEiY/iP4zdqAetfM9fpLVHVs5mXC3fzFkAUaNwCLcBGAs/s400/baralho-divertido-1-638.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-variant-ligatures: inherit; font-weight: 600; text-align: justify;">Ditado em baralho</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large; font-style: inherit; font-variant-caps: inherit; font-variant-ligatures: inherit; font-weight: 600; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Prepare cartas com imagens na frente e a escrita da palavra relacionada no verso.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: 600; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Como jogar:</span></span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; list-style: none; margin: 0px 0px 15px 30px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;" type="disc">
<li style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; list-style: square; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Os jogadores embaralham as cartas;</span></li>
</ul>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; list-style: none; margin: 0px 0px 15px 30px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;" type="disc">
<li style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; list-style: square; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">As cartas ficarão empilhadas, uma em cima da outra, na mesa;</span></li>
</ul>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; list-style: none; margin: 0px 0px 15px 30px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;" type="disc">
<li style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; list-style: square; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Sorteiam quem irá iniciar o jogo;</span></li>
</ul>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; list-style: none; margin: 0px 0px 15px 30px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;" type="disc">
<li style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; list-style: square; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">O jogador que iniciou o jogo tira a sorte em um dado e o número que cair, será o número da carta sorteada. Por exemplo: se caiu o número três no dado, o jogador pegará a terceira carta e as outras passarão para a parte de trás da pilha;</span></li>
</ul>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; list-style: none; margin: 0px 0px 15px 30px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;" type="disc">
<li style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; list-style: square; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">O jogador verá o desenho da carta e escreverá o nome da figura, após ele ter escrito, a carta será virada ao contrário para verificar a escrita correta.</span></li>
<li style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; list-style: square; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Se o nome estiver correto ele continua no jogo, se errar será eliminado;</span></li>
</ul>
<ul style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-stretch: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; list-style: none; margin: 0px 0px 15px 30px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;" type="disc">
<li style="border: 0px; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; list-style: square; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Ganha o que acertar mais nome de figuras.</span></li>
</ul>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-7668537244734870372017-09-02T03:29:00.000-07:002017-09-02T03:29:42.214-07:00PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO - PASSO A PASSO<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-YNbDaGd9xlw/WaqHoERbewI/AAAAAAAAEaQ/0r5ziQiKSFkL0UBPC134Zw711AJ8QEvjACLcBGAs/s1600/TEXTO%2BCOLETIVO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="344" data-original-width="578" height="190" src="https://1.bp.blogspot.com/-YNbDaGd9xlw/WaqHoERbewI/AAAAAAAAEaQ/0r5ziQiKSFkL0UBPC134Zw711AJ8QEvjACLcBGAs/s320/TEXTO%2BCOLETIVO.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;">A elaboração do texto coletivo pela turma, com auxílio do professor, é uma
importante etapa da sequência didática no ensino de gêneros textuais.
É nessa atividade que a turma organiza a síntese do aprendido nas oficinas
anteriores, possibilitando a cada aluno um avanço pessoal e particular no
grau de aprendizagem realizado. Isto quer dizer que, ainda que eles estejam
em diferentes momentos do domínio do conteúdo ensinado, a elaboração
da síntese favorece a organização do que já foi aprendido e aponta os novos
desafios.
Esse trabalho atua na zona proximal do desenvolvimento cognitivo dos
alunos, e a troca de informações entre estudantes de uma mesma turma
permite que os colegas que estão em uma etapa mais avançada do conhecimento
auxiliem o processo de aprendizagem dos demais e o seu próprio,
pois aquele que ensina também aprende.
A produção coletiva deve privilegiar a negociação entre professores e alunos
e entre os próprios alunos. É na negociação sobre o que deve ser escrito, em
que ordem deve ser escrito e como deve ser escrito. Na produção textual
se instaura a capacidade de autoria. Aparecem diferentes pontos de vista e
os alunos podem compreender que há vários modos de “acertar o tom” do
texto e escolher o seu modo próprio de escrever.
Para que o trabalho dê o resultado esperado, é preciso que ocorra de forma
organizada, evitando a dispersão, comum em atividades mais longas. Por
isso, o professor deve preparar-se para usar estratégias que mantenham a
classe atenta por mais tempo. Se o professor tem aulas com duração menor
do que uma hora, pode dividir esse trabalho em dois dias. Vale destacar que
o professor não é o autor do texto, nem um mero “escriba”, aquele que se
limita transcrever a fala dos alunos. Ele pode e deve contribuir, questionando
e dando orientações.</span></div>
<br />
<span style="font-size: large;">DICAS</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b>Antes de iniciar a escrita do texto. </b> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Explique aos alunos a importância da escrita do texto coletivo;</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Recupere com eles a situação de comunicação e o roteiro dos aspectos
próprios do gênero; </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Incentive a participação da turma por meio de perguntas. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b>Durante a escrita do texto </b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Converse sobre o tema/assunto que será escrito. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Decida com o grupo a melhor forma de iniciar o texto. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Ouça as propostas dos alunos e ajude-os a transformar as idéias apresentadas
(oralidade) em discurso escrito. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Antes de escrever cada um dos parágrafos, releia o anterior com o
grupo para ver se está encadeado no texto e faça alterações necessárias. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Prossiga o texto de modo que a organização da seqüência de parágrafos
não perca a unidade, a coesão e a coerência. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Fique atento ao uso correto da pontuação. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Escolha, com a turma, um título sugestivo para o texto. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Ao final, transcreva o texto coletivo em papel pardo e combine com o
grupo que ele será revisado e aprimorado posteriormente.</span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-67067313667929942522017-08-18T12:33:00.001-07:002017-08-18T12:33:34.273-07:00ALFABETIZAÇÃO: AQUISIÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA - PASSO A PASSO<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-eMk9phhMXJc/WZdAUhNz8nI/AAAAAAAAEaA/Ndyx3368JcoepB-F1qQH2FI45z43tD5mACLcBGAs/s1600/CONSCIENCIA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="344" data-original-width="578" height="190" src="https://2.bp.blogspot.com/-eMk9phhMXJc/WZdAUhNz8nI/AAAAAAAAEaA/Ndyx3368JcoepB-F1qQH2FI45z43tD5mACLcBGAs/s320/CONSCIENCIA.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;">No processo de alfabetizaçao a aquisição da consciência fonológica é imprescindível. Ela facilita a aprendizagem da escrita, a criança constroi a confiança em si mesma adquirindo competências necessárias para o desenvolvimento das complexas estruturas e processos de aprendizagem de leitura e escrita. Mas como desenvolver essa consciencia em nossos alunos? Estamos compartilhando o passo a passo para que você possa trabalhar com seus alunos. Sucesso!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: large;">AQUISIÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: large;">SÍLABAS</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: large;">Escolhendo a palavra: </span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Escolha uma palavra significativa, uma palavra que esteja inserida em um assunto que esteja sendo trabalhado em sala de aula. Palavra de um texto, palavra de um título, de uma música em fim, a sua significância é importantíssima.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: large;">Silabando</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Falar a palavra pausadamente e perguntar aos alunos: "Quantos pedaços tem essa palavra?" ou "Quantas vezes abrimos a boca para falá-la?" Bater palmas a cada sílaba. Não esqueça de falar que esses pedaços são sílabas. Repita o procedimento com outras palavras. Distribua as palavras em estudo para cada aluno e peça para que pintem de cores diferentes as palavras com 1 sílaba, com 2 sílabas e com 3 sílabas. Exemplo: LISTA DE INGREDIENTES de uma salada de frutas. Depois registre as palavras, no caderno, em forma de tabela.</span><br />
<br />
<b style="font-size: x-large;">SÍLABA INICIAL</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Escreva a palavra no quadro e peça para que as crianças identifiquem o primeiro"pedaço"(sílaba) e destaque-o. Leia a sílaba inicial com um segundo de intervalo e depois o resto da palavra. O intervalo é para marcar oralmente a sílaba em questão. Usar o mesmo procedimento com as outras palavras da lista deixando que as crianças completem oralmente. Exemplo:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: large;">LARANJA</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-size: large;">LA (1 segundo de pausa) RANJA = LARANJA</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Escreva abaixo, outra palavra que também comece com <b>"LA". </b>Exemplo: <b>LATA, LARA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Pedir para dizerem outras palavras que começam com o mesmo som. Ex.: <b>"LAPIS" "LAPISEIRA" </b>repetir o procedimento com outras palavras da lista.</span></div>
<br />
<span style="font-size: large;"><b>SÍLABA FINAL (RIMAS)</b></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Utilizar a lista em um cartaz ou escrita no quadro. Grife as palavras que rimam, destacando as silabas finais. Exemplo: <b>MELÃO, MAMÃO. </b>Peça para as crianças dizerem o que essas palavras têm em comum, deixe que elas concluam que elas terminam iguais ou que combinam (explique o que são rimas). Escreva no quadro outra palavra da lista e faça uma rima. Exemplo: <b>MORANGO - AMIGO. </b>Ao verificar que todas as crianças entenderam, proponha que os alunos criem novas rimas a partir da palavra selecionada.</span></div>
<br />
<span style="font-size: large;"><b>SÍLABA MEDIAL OU MEDIANA</b></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Escreva no quadro a palavra CA<b> NE </b>LA<b>, </b>repetindo o mesmo procedimento. <b> </b>JA<b> NE </b>LA. Questionar se os pedaços destacados sao iguais. Insira a palavra BO NE CA. Torne a perguntar se são iguais. Insira a palavra BA NA NA. Pergunte: E agora, são iguais? Discutir com as crianças, chamando a atenção para a diferença sonora.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Forme grupos, entregue envelopes com palavras trissilabas para cada grupo. Cada aluno deve retirar uma palavra e falar a silaba do meio. A cada acerto o grupo vai registrando a palavra no caderno destacando a silaba medial. Ganha o grupo que registrar mais palavras.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-26985353734022854602017-08-10T04:32:00.001-07:002017-08-10T12:09:09.667-07:00ALFABETIZANDO COM BRINCADEIRAS CANTADAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-zSCJxfHEB6Y/WYxDMRk0FBI/AAAAAAAAEZo/_GjYkWU4fokL8Qu2lrlg3Oh0MqatP4vRQCLcBGAs/s1600/DITADO%2BCANTADO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="344" data-original-width="578" height="190" src="https://4.bp.blogspot.com/-zSCJxfHEB6Y/WYxDMRk0FBI/AAAAAAAAEZo/_GjYkWU4fokL8Qu2lrlg3Oh0MqatP4vRQCLcBGAs/s320/DITADO%2BCANTADO.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Por Cristiane Costa</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
COMO É GOSTOSO E IMPORTANTE O BRINCAR PARA AS CRIANÇAS! ALFABETIZÁ-LAS NESSE CLIMA É, COM CERTEZA, A OBTENÇÃO DE SIGNIFICATIVOS RESULTADOS! POR ISSO DURANTE ESSE PROCESSO NÃO PODEMOS IGNORAR AS IMENSAS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM QUE AS BRINCADEIRAS PODEM PROPORCIONAR. A ATIVIDADE QUE TRAZEMOS É UMA ATIVIDADE SIMPLES, MAS DE GRANDE COMPLEXIDADE NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO. NESSA ATIVIDADE A BRINCADEIRA SERÁ O PONTA PÉ INICIAL PARA O REAL OBJETIVO DA ATIVIDADE QUE É ALFABETIZAR. ESPERO QUE GOSTEM! DEIXEM SEUS COMENTÁRIOS E COMPARTILHEM COM SEUS AMIGOS. BEIJOS!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
LEVE SEUS ALUNOS AO PÁTIO E PROPONHA BRINCAR COM BRINCADEIRAS CANTADAS, OU SEJA, BRINCADEIRAS DE RODA COM MÚSICA. DEIXE SEUS ALUNOS À VONTADE PARA DAR SUGESTÕES. DEPOIS DE BRINCAR BASTANTE E CANTAR, DE VOLTA A SALA DE AULA REGISTRE EM CARTAZ OS TÍTULOS DAS MÚSICAS E BRINCADEIRAS QUE FORAM FEITAS NO PÁTIO. FAÇA O REGISTRO COLETIVAMENTE, DEIXE AS CRIANÇAS FALAREM AS LETRAS QUE FAZEM PARTE DA PALAVRA. EXPONHA O CARTAZ NA PAREDE.</div>
<div style="text-align: justify;">
AGORA É HORA DA AQUISIÇÃO DA ESCRITA!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>DITADO CANTADO:</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
DEIXE A LISTA COM O NOME DAS CANTIGAS DE RODA EXPOSTA, ELA SERVIRÁ COMO SUPORTE PARA A ESCRITA DO DITADO. CANTE A MÚSICA OU DÊ DICAS DE QUAL É O TÍTULO DA MÚSICA. AS CRIANÇAS TERÃO QUE ESCREVER O TÍTULO DA MÚSICA TENDO O CARTAZ COMO SUPORTE. AO PROCURAR O TÍTULO DA MÚSICA NO CARTAZ DÊ PISTAS CHAMANDO ATENÇÃO PARA OS SONS INICIAIS DAS PALAVRAS QUE FAZEM PARTE DO TÍTULO EM QUESTÃO, COM QUE LETRA COMEÇA O TÍTULO, QUANTAS PALAVRAS TEM O TÍTULO E ASSIM POR DIANTE. FAÇA SEUS ALUNOS PENSAREM. DEPOIS VOCÊ PODE FINALIZAR A AULA COM UM DESENHO REPRESENTATIVO DA CANTIGA DE RODA OU BRINCADEIRA ESCOLHIDA PELA CRIANÇA.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-UVEpzt0OSMw/WYxDu1T6IdI/AAAAAAAAEZw/yUvOD3zREvs9JHqSOJ0N5-oheGLys8MrQCLcBGAs/s1600/CANTIGA%2BDE%2BRODA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-UVEpzt0OSMw/WYxDu1T6IdI/AAAAAAAAEZw/yUvOD3zREvs9JHqSOJ0N5-oheGLys8MrQCLcBGAs/s320/CANTIGA%2BDE%2BRODA.jpg" width="247" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-29150382762519028042017-08-05T17:10:00.001-07:002017-08-05T17:11:04.979-07:00ATIVIDADES FOLCLÓRICAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
ÓTIMAS ATIVIDADES PARA SEREM REALIZADAS COM AS CRIANÇAS DURANTE O PERÍODO DO FOLCLORE!</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-HBzwdpxrfdQ/WYZdUvukOFI/AAAAAAAAEYs/5Pa56EFI5eM6kcEOV4MU48A335dnhVxiACLcBGAs/s1600/AT%2BFOL1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-HBzwdpxrfdQ/WYZdUvukOFI/AAAAAAAAEYs/5Pa56EFI5eM6kcEOV4MU48A335dnhVxiACLcBGAs/s320/AT%2BFOL1.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-LxJLRbl5YAQ/WYZdWPvyQQI/AAAAAAAAEY4/PFLG1fDBlbQTUlgbdq4h-B04UTKGUGMZgCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-LxJLRbl5YAQ/WYZdWPvyQQI/AAAAAAAAEY4/PFLG1fDBlbQTUlgbdq4h-B04UTKGUGMZgCLcBGAs/s320/AT%2BFOL2.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-h0nfzxLIMCA/WYZdWgTc0tI/AAAAAAAAEY8/bd_Zsfd4koEc_ZRMpEEo-V1TXb0khxJTwCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-h0nfzxLIMCA/WYZdWgTc0tI/AAAAAAAAEY8/bd_Zsfd4koEc_ZRMpEEo-V1TXb0khxJTwCLcBGAs/s320/AT%2BFOL3.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/--eDkIKoOBC8/WYZdXbsqb2I/AAAAAAAAEZA/wg7r5QIeOrUctaaiiQYq7YgItfPPUJHjQCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/--eDkIKoOBC8/WYZdXbsqb2I/AAAAAAAAEZA/wg7r5QIeOrUctaaiiQYq7YgItfPPUJHjQCLcBGAs/s320/AT%2BFOL4.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-vaYwnsQ-Uk4/WYZdXiPi0rI/AAAAAAAAEZM/7LN-aqlUYwIJtzNzjlF9P3lngZyzgQJGQCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-vaYwnsQ-Uk4/WYZdXiPi0rI/AAAAAAAAEZM/7LN-aqlUYwIJtzNzjlF9P3lngZyzgQJGQCLcBGAs/s320/AT%2BFOL5.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-KXXE8eN4IxY/WYZdX0OveZI/AAAAAAAAEZI/XGM1_AkuQjYHPdzG7zcHX06I6cRmY2HPACLcBGAs/s1600/AT%2BFOL6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-KXXE8eN4IxY/WYZdX0OveZI/AAAAAAAAEZI/XGM1_AkuQjYHPdzG7zcHX06I6cRmY2HPACLcBGAs/s320/AT%2BFOL6.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-dQk-cdAQiG8/WYZdYat3aFI/AAAAAAAAEZQ/AWiHT6LRTDgT-sveCk4HTwRN4ebj9eyTQCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-dQk-cdAQiG8/WYZdYat3aFI/AAAAAAAAEZQ/AWiHT6LRTDgT-sveCk4HTwRN4ebj9eyTQCLcBGAs/s320/AT%2BFOL7.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-X-EbYy-Uos8/WYZdYy4YB5I/AAAAAAAAEZU/zdiY9CSwn5Ils0x71DrRhW8fWK_VQ5ckACLcBGAs/s1600/AT%2BFOL8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-X-EbYy-Uos8/WYZdYy4YB5I/AAAAAAAAEZU/zdiY9CSwn5Ils0x71DrRhW8fWK_VQ5ckACLcBGAs/s320/AT%2BFOL8.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-KDhEqntmljI/WYZdZB0hLtI/AAAAAAAAEZY/x1m53rrDKwIxAcZHE2GwQpqU3d45u1JRQCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-KDhEqntmljI/WYZdZB0hLtI/AAAAAAAAEZY/x1m53rrDKwIxAcZHE2GwQpqU3d45u1JRQCLcBGAs/s320/AT%2BFOL9.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-ijyNDLGwxrg/WYZdUq9a3AI/AAAAAAAAEYo/2ZofkfYcstMP9KgZziB0KmR6hgiQKwumwCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL10.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-ijyNDLGwxrg/WYZdUq9a3AI/AAAAAAAAEYo/2ZofkfYcstMP9KgZziB0KmR6hgiQKwumwCLcBGAs/s320/AT%2BFOL10.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-GoYIeb07_UE/WYZdUk43oWI/AAAAAAAAEYw/RKH8LexB3r0D36SckK4wKd6FIowr3TgGQCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-GoYIeb07_UE/WYZdUk43oWI/AAAAAAAAEYw/RKH8LexB3r0D36SckK4wKd6FIowr3TgGQCLcBGAs/s320/AT%2BFOL11.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/--AQ_g-LpTmQ/WYZdVV4sYJI/AAAAAAAAEZE/cHYqUpR-XUoGvH06A0d7ETqoDf5MFBPrgCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/--AQ_g-LpTmQ/WYZdVV4sYJI/AAAAAAAAEZE/cHYqUpR-XUoGvH06A0d7ETqoDf5MFBPrgCLcBGAs/s320/AT%2BFOL12.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-UYMpCT-eSAU/WYZdVrHxhjI/AAAAAAAAEY0/MqJs5oBquskaYfKV8xTU6hvnGt4R6QwFQCLcBGAs/s1600/AT%2BFOL13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-UYMpCT-eSAU/WYZdVrHxhjI/AAAAAAAAEY0/MqJs5oBquskaYfKV8xTU6hvnGt4R6QwFQCLcBGAs/s320/AT%2BFOL13.jpg" width="247" /></a></div>
<br />eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-50648258970001806512017-08-01T07:49:00.001-07:002017-08-01T07:49:14.342-07:00DICAS DE COMO TRABALHAR COM O ALFABETO MÓVEL<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-bCf4TENoEBM/WYCRwL8WpII/AAAAAAAAEYQ/LdkRQpapNscm-xZJ7Oyqnrv-F3I5Fw_mQCLcBGAs/s1600/ALFABETO%2BMOVEL.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="344" data-original-width="578" height="190" src="https://4.bp.blogspot.com/-bCf4TENoEBM/WYCRwL8WpII/AAAAAAAAEYQ/LdkRQpapNscm-xZJ7Oyqnrv-F3I5Fw_mQCLcBGAs/s320/ALFABETO%2BMOVEL.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Por Cristiane Costa<br />
<br />
ESSA FERRAMENTA EXTRAORDINÁRIA PARA ALFABETIZAR NÃO PODE FICAR ESQUECIDA DENTRO DO ÁRMARIO. É COM O ALFABETO MÓVEL QUE O ALFABETIZANDO IRÁ ENCONTRAR VÁRIAS POSSIBILIDADES COMO: PERCEBER QUE PALAVRAS DIFERENTES PODEM VARIAR QUANTO A NÚMERO E ORDEM DAS LETRAS, IDENTIFICAR SEMELHANÇAS SONORAS PRESENTE EM SÍLABAS E QUE AS VOGAIS APARECEM EM QUASE TODAS AS PALAVRAS. SENDO ASSIM PENSAMOS EM VÁRIAS ATIVIDADES E JOGOS ONDE O ALFABETO MÓVEL É O GRANDE PROTAGONISTA. CONFIRA.<br />
<br />
<b>TRABALHANDO COM O NOME</b><br />
<b><br /></b>
CONFECCIONE FICHAS COM OS NOMES DAS CRIANÇAS. DEIXE QUE AS CRIANÇAS PRODUZAM SEUS NOMES COM AS LETRAS. VOCÊ PODE TAMBÉM PEDIR QUE ELAS MONTEM TAMBÉM O NOME DOS AMIGOS.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<b>FICHAS DE PALAVRAS</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
PRODUZA FICHAS DE PALAVRAS, DISTRIBUA COM AS CRIANÇAS OU DEIXE QUE ELAS ESCOLAM. DEPOIS PEÇA QUE REPRODUZAM COM AS LETRAS MÓVEIS. DURANTE O PROCESSO VOCÊ PODE QUESTIONÁ-LAS QUANTO A LETRA INICIAL, FINAL, QUANTIDADE DE LETRAS ETC.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>IMAGENS</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
COLOQUE NO QUADRO IMAGENS COM SEUS RESPECTIVOS NOMES. AS CRIANÇAS TERÃO QUE REPRODUZIR AS PLAVRAS COM O ALFABETO MÓVEL OU VOCÊ PODE DIFICULTAR MAIS AINDA COLOCANDO SÓ AS IMAGENS, MAS ESSE NÍVEL DE DIFICULDADE É PARA ALUNOS QUE ESTÃO NO INÍCIO DA ALFABETIZAÇÃO.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>DITADO</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
NESSA ATIVIDADE O PROFESSOR DITA A PALAVRA E AS CRIANÇAS MONTAM COM O ALFABETO MÓVEL. É LEGAL QUE DURANTE ESSA ATIVIDADE VOCÊ DÊ DICAS COMO: QUANTIDADE DE LETRAS, QUANTIDADE DE SONS E QUE DURANTE A CONSTRUÇÃO VÁ FAZENDO SEUS ALUNOS PENSAREM SOBRE O QUE ESTÃO CONSTRUINDO.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>TÍTULO DE LIVROS</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
APROVEITE AS CONTAÇÕES PARA EXPLORAR O ALFABETO MÓVEL, CONTE UMA HISTÓRIA. DEPOIS PEÇA PARA QUE AS CRIANÇAS MONTEM O NOME DA HISTÓRIA COM O ALFABETO MÓVEL.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>PALAVRAS SIGNIFICATIVAS</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
APROVEITE AS SUAS AULAS, QUANDO VOCÊ FOR INTRODUZIR UM TEMA MONTE ESSE TEMA COM O ALFABETO MÓVEL. EXEMPLO: SE A AULA FOR SOBRE A ÁGUA PEÇA QUE MONTEM A PALAVRA ÁGUA, DA MESMA FORMA SE A AULA FOR SOBRE FORMIGAS, PARLENDAS, LENDAS...</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>TRABALHANDO UM TEMA</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
DÊ UM TEMA E PEÇA QUE AS CRIANÇAS MONTEM PALAVRAS QUE ESTÃO NAQUELE GRUPO. EXEMPLO: FRUTAS. AS CRIANÇAS TERÃO QUE MONTAR NOMES DE FRUTAS. OBJETOS. AS CRIANÇAS TERÃO QUE MONTAR NOMES DE OBJETOS. E ASSIM POR DIANTE...</div>
</div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-32473655574825621152017-07-29T17:09:00.002-07:002017-07-29T17:09:46.246-07:00SEQUÊNCIA DIDÁTICA: LENDAS FOLCLÓRICAS <div style="text-align: center;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-4i5Hmu60_tM/WX0jhX2q62I/AAAAAAAAEYA/hu2MuhQZJm0tk06qfGBBe0i_tZZ8IyIBgCLcBGAs/s1600/saci17.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="344" data-original-width="578" height="237" src="https://1.bp.blogspot.com/-4i5Hmu60_tM/WX0jhX2q62I/AAAAAAAAEYA/hu2MuhQZJm0tk06qfGBBe0i_tZZ8IyIBgCLcBGAs/s400/saci17.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">POR CRISTIANE COSTA</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">A ESCOLA AO PROPORCIONAR AO ALUNO O CONTATO COM O FOLCLORE, PRINCIPALMENTE COM O FOLCLORE BRASILEIRO, ESTARÁ PRESERVANDO UM PATRIMÔNIO CULTURAL POIS É A PARTIR DA SUA VALORIZAÇAO QUE HAVERÁ ESSA PRESERVAÇÃO. DESSA FORMA PARTICULAR QUE TEMOS DE ENTENDER O QUE ACONTECE COM O POPULAR ATRAVÉS DAS TRADIÇÕES, CRENÇAS POPULARES, LENDAS, PROVÉRBIOS, MÚSICAS, CULINÁRIA, ENFIM TUDO QUE COMPÕE A MEMÓRIA DE UM POVO POR GERAÇÕES.</span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">PRIMEIRO DIA - APRESENTANDO A LENDA</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">CONVERSE SOBRE AS LENDAS, DEIXE AS CRIANÇAS BEM INFORMADAS SOBRE O QUE É UMA LENDA. VOCÊ PODE INVESTIGAR SE AS CRIANÇAS JÁ OUVIRAM FALAR DE LENDAS, SE ELAS CONHECEM ALGUMA LENDA E PODE, ASSIM, PRODUZIR UMA LISTA DE LENDAS. EXPONHA A LISTA NA PAREDE. CONTE A LENDA DO SACI.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">APRESENTE PARA AS CRIANÇAS O TEXTO, SOBRE O SACI, EM CARTOLINA. LEIA PAUSADAMENTE O TEXTO, PASSANDO O DEDO EM CIMA DE CADA PALAVRA. REPITA A LEITURA ATÉ QUE OS ALUNOS ESTEJAM FAMILIARIZADOS COM O TEXTO. PEÇA QUE IDENTIFIQUEM ALGUMAS PALAVRAS DO TEXTO, A ÚLTIMA E A PRIMEIRA PALAVRA OU DAS FRASES.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">FAÇA UMA INTERPRETAÇAO ORAL DO TEXTO. EXEMPO: COMO É O SACI DESCRITO NA HISTÓRIA? O QUE ELE USA? POR QUE O SACI É UM MENINO DANADO? O QUE ACONTECEU COM O OUTRO PÉ DO SACI? DEIXE AS CRIANÇAS FALAREM.</span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-Nrx4kQLPYQI/WXz8X6mwCFI/AAAAAAAAEW8/vIC_WAkLIFUIST67FMLkyn_tj26WjCCPACLcBGAs/s1600/saci.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="538" data-original-width="297" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-Nrx4kQLPYQI/WXz8X6mwCFI/AAAAAAAAEW8/vIC_WAkLIFUIST67FMLkyn_tj26WjCCPACLcBGAs/s320/saci.png" width="175" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">PEÇA PARA QUE FAÇAM UMA ILUSTRAÇAO DO SACI E EXPONHA NA SALA DE AULA.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">SEGUNDO DIA - TRABALHANDO AS FRASES E PALAVRAS DO TEXTO</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">NOVAMENTE LEIA COLETIVAMENTE O TEXTO, SEMPRE COLOCANDO O DEDO EM CIMA DE CADA PALAVRA. LEVE AS CRIANÇAS A PERCEBEREM QUE ENTRE UM ESPAÇO E OUTRO HÁ UMA NOVA PALAVRA. ISOLE UMA FRASE E TRABALHE: QUANTIDADE DE PALAVRAS. ISOLE UMA PALAVRA DESSA FRASE E TRABALHE QUANTIDADE DE LETRAS, LETRA INICIAL, LETRA FINAL, VOGAIS, CONSOANTES, QUANTIDADE DE SONS DAS PALAVRAS, EXPLORE OS SONS PEDINDO QUE AS CRIANÇAS FALEM OUTRAS PALAVRAS QUE POSSUAM O MESMO SOM. DISTRIBUA UM TEXTO PARA CADA CRIANÇA E PEÇA QUE PINTEM OS ESPAÇOS ENTRE UMA PALAVRA E OUTRA. FINALIZE COM A SEGUINTE ATIVIDADE:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-IDITASajh2g/WX0F0gEcb-I/AAAAAAAAEXI/Jyq_Kb63MQUxujjDljhQA2QTyDOPO0pxQCLcBGAs/s1600/saci11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-IDITASajh2g/WX0F0gEcb-I/AAAAAAAAEXI/Jyq_Kb63MQUxujjDljhQA2QTyDOPO0pxQCLcBGAs/s320/saci11.jpg" width="246" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">TERCEIRO DIA - TEXTO LACUNADO</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">APRESENTE O CARTAZ ABAIXO EM TAMANHO GRANDE, EM UMA CARTOLINA. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-8KGwk-wMB8E/WX0IafEj5wI/AAAAAAAAEXQ/FOKhAsM8TWkNXCZ3Gihy7aWJCxjlsD7bACLcBGAs/s1600/saci2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="512" data-original-width="286" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-8KGwk-wMB8E/WX0IafEj5wI/AAAAAAAAEXQ/FOKhAsM8TWkNXCZ3Gihy7aWJCxjlsD7bACLcBGAs/s320/saci2.png" width="177" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">SUBSTITUA AS GRAVURAS POR PALAVRAS ESCRITAS EM TARJAS. DISTRIBUA AS PALAVRAS COM ALGUMAS CRIANÇAS, A MEDIDA QUE, COLETIVAMENTE, FOR LENDO O TEXTO A CRIANÇA QUE POSSUIR A PALAVRA CORRESPONDENTE A GRAVURA PEÇA QUE APRESENTE-A PARA A TURMA. APROVEITE PARA NESSE MOMENTO TRABALHAR NOVAMENTE QUANTIDADE DE LETRAS DA PALAVRA, QUANTIDADE DE SONS, LETRA INICIAL E FINAL E PALAVRAS ESCRITAS COM A MESMA LETRA INICIAL DA PALAVRA. FINALIZE COM AS ATIVIDADES ABAIXO.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-gd0ZfZsiTDk/WX0Kd6_FxRI/AAAAAAAAEXY/jvBLjWwOfRQiN8D9YeMhtSoddmavyh5qwCLcBGAs/s1600/saci12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-gd0ZfZsiTDk/WX0Kd6_FxRI/AAAAAAAAEXY/jvBLjWwOfRQiN8D9YeMhtSoddmavyh5qwCLcBGAs/s320/saci12.jpg" width="246" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-c-8A-JbenRA/WX0W5kQ0ZrI/AAAAAAAAEXs/93yG5Y7Fy90RH_L07yKQCYOWVTCHSwTFQCLcBGAs/s1600/SACI14.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-c-8A-JbenRA/WX0W5kQ0ZrI/AAAAAAAAEXs/93yG5Y7Fy90RH_L07yKQCYOWVTCHSwTFQCLcBGAs/s320/SACI14.jpg" width="246" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">QUARTO DIA - TEXTO FATIADO</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">REALIZE A ATIVIDADE PRIMEIRO COLETIVAMENTE. DEPOIS INDIVIDUALMENTE. VOCÊ PODE REALIZA-LA EM GRUPO OU COM TODA A TURMA. DE UMA FORMA OU DE OUTRA A SUJESTÃO É QUE AS TARJAS ESTEJAM EM TAMANHO GRANDE, ASSIM FACILITARÁ A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE. VOCE PODE ATÉ DEIXAR O TEXTO EXPOSTO PARA CONSULTA. DEPOIS FINALIZE COM A ATIVIDADE ABAIXO.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">OBS.: ENTREGUE PARA CADA CRIANÇA, JÁ CORTADO EM UM ENVELOPE, E PEÇA QUE MONTEM E COLEM NO CADERNO.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-AgSbj2Og7TQ/WX0OaqwKToI/AAAAAAAAEXg/M5X7h3cz22QhXHbFgw-BGXxtzUPTAFxiwCLcBGAs/s1600/saci13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-AgSbj2Og7TQ/WX0OaqwKToI/AAAAAAAAEXg/M5X7h3cz22QhXHbFgw-BGXxtzUPTAFxiwCLcBGAs/s320/saci13.jpg" width="246" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>QUINTO DIA - DOBRADURA DO SACI</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">O SACI PERERÊ PODE SER CONFECCIONADO PELOS ALUNOS SEGUINDO AS ETAPAS COM A PROFESSORA. DEPOIS COLA UM PALITO DE PICOLE E ESTA PRONTO UM FANTOCHE DO SACI.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">CHAPÉU: 6cm x 6cm</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">ROSTO: 1cm x 7cm</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-AUSvfBnukPo/WX0bCwOBbrI/AAAAAAAAEX0/Ulf7BNsLqdQKaSxsQhWtwUjAq3tc7jeyQCLcBGAs/s1600/SACI15.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="224" data-original-width="158" src="https://1.bp.blogspot.com/-AUSvfBnukPo/WX0bCwOBbrI/AAAAAAAAEX0/Ulf7BNsLqdQKaSxsQhWtwUjAq3tc7jeyQCLcBGAs/s1600/SACI15.jpg" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-0jh4aSABLU8/WX0bC0eAPmI/AAAAAAAAEXw/DqaeKjXef9URoDJK8u3xguaGVdXoGgjKwCLcBGAs/s1600/saci16.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="78" data-original-width="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-0jh4aSABLU8/WX0bC0eAPmI/AAAAAAAAEXw/DqaeKjXef9URoDJK8u3xguaGVdXoGgjKwCLcBGAs/s1600/saci16.jpg" /></a></div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-22144353936548837342017-07-23T17:03:00.000-07:002017-07-23T17:03:36.926-07:00FOLCLORE: PRODUÇÃO DE TEXTO<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: x-large;"> PRODUZINDO O FINAL DE UMA LENDA</span></b></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-NGFwcpE_Ajk/WXU3E8syPHI/AAAAAAAAEWk/ta9-Sbzh0fU_nVFfXsqd5fGlSbp8kE_tACLcBGAs/s1600/LENDA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1097" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-NGFwcpE_Ajk/WXU3E8syPHI/AAAAAAAAEWk/ta9-Sbzh0fU_nVFfXsqd5fGlSbp8kE_tACLcBGAs/s320/LENDA.jpg" width="218" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-AWb6D97HC08/WXU3EtVqnsI/AAAAAAAAEWg/rw3PVGFrin8XxKH4kCVWM3Rx7LdUGfsIgCLcBGAs/s1600/LENDA1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1097" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-AWb6D97HC08/WXU3EtVqnsI/AAAAAAAAEWg/rw3PVGFrin8XxKH4kCVWM3Rx7LdUGfsIgCLcBGAs/s320/LENDA1.jpg" width="218" /></a></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-88844858367549598932017-07-23T16:45:00.000-07:002017-07-23T16:45:09.121-07:00FOLCLORE: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large;">VITÓRIA RÉGIA</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-QwdQS43pxfM/WXU0fYu7e2I/AAAAAAAAEWU/AWwwBw6SV_8kp5EvAsIp6dyoenE29NIzwCLcBGAs/s1600/vitoria%2Bregia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1234" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-QwdQS43pxfM/WXU0fYu7e2I/AAAAAAAAEWU/AWwwBw6SV_8kp5EvAsIp6dyoenE29NIzwCLcBGAs/s320/vitoria%2Bregia.jpg" width="245" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-vtpNPCbBuQQ/WXU0fSYJ1aI/AAAAAAAAEWQ/-IJMKxm_FkQOd06nQQa_1qQ7761CwwU-gCLcBGAs/s1600/vitoria%2Bregia%2Bcontinua%25C3%25A7%25C3%25A3o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1213" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-vtpNPCbBuQQ/WXU0fSYJ1aI/AAAAAAAAEWQ/-IJMKxm_FkQOd06nQQa_1qQ7761CwwU-gCLcBGAs/s320/vitoria%2Bregia%2Bcontinua%25C3%25A7%25C3%25A3o.jpg" width="242" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-zoScvioGooc/WXU0eWvJwyI/AAAAAAAAEWM/OLYg250yK4QS64yntQ3ME-h6vn5SDSmKwCLcBGAs/s1600/VITORIA%2BREGIA%2BINTERPRETA%25C3%2587%25C3%2583O.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1152" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-zoScvioGooc/WXU0eWvJwyI/AAAAAAAAEWM/OLYg250yK4QS64yntQ3ME-h6vn5SDSmKwCLcBGAs/s320/VITORIA%2BREGIA%2BINTERPRETA%25C3%2587%25C3%2583O.jpg" width="230" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large;"><br /></span></b></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-59434587556082333032017-07-17T04:36:00.001-07:002017-07-17T04:36:09.167-07:00SAPO CURURU - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large;"><b>SAPO CURURU</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">ESSA ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO PODE SER REALIZADA DE DUAS FORMAS, ISSO DEPENDERÁ DO DESENVOLVIMENTO DA SUA TURMA. CASO AS CRIANÇAS AINDA NÃO SAIBAM LER VOCÊ PODE TRABALHAR ORALMENTE: ESCREVA A MÚSICA EM UMA CARTOLINA, CANTE JUNTO COM AS CRIANÇAS E ANTES DE QUALQUER OUTRA ATIVIDADE FAÇA A INTERPRETAÇÃO ORAL. SE AS CRIANÇAS JÁ DOMINAM A LEITURA REALIZE A INTERPRETAÇÃO ESCRITA.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-VzV_oFRTX2c/WWygtBYZAGI/AAAAAAAAEVk/g78XyjmR610DAi688XW0NLMwey4nrUtuwCLcBGAs/s1600/SAPO%2BCURURU%2BATIVIDADE.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="751" data-original-width="581" height="400" src="https://2.bp.blogspot.com/-VzV_oFRTX2c/WWygtBYZAGI/AAAAAAAAEVk/g78XyjmR610DAi688XW0NLMwey4nrUtuwCLcBGAs/s400/SAPO%2BCURURU%2BATIVIDADE.jpg" width="306" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-80317735142534804032017-05-27T12:01:00.000-07:002017-05-27T12:07:23.308-07:00XOTE ECOLÓGICO - SEQUÊNCIA DIDÁTICA<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">XOTE ECOLÓGICO</span></b><br />
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-UptAJF-00MY/WSnMlaRgxPI/AAAAAAAAEVU/FojjQlJi0OAK61XD1I9a2ntt3EVyOuxdACLcB/s1600/XOTE6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="352" data-original-width="586" height="192" src="https://3.bp.blogspot.com/-UptAJF-00MY/WSnMlaRgxPI/AAAAAAAAEVU/FojjQlJi0OAK61XD1I9a2ntt3EVyOuxdACLcB/s320/XOTE6.jpg" width="320" /></a></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b>
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: medium;">POR CRISTIANE COSTA</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: medium;"><br /></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">TROUXEMOS A MÚSICA DE LUIZ GONZAGA PARA EMBASAR NOSSA PROPOSTA DE ATIVIDADE VOLTADA PARA UMA APRENDIZAGEM CRÍTICA E SIGNIFICATIVA, TENDO TAMBÉM COMO OBJETIVO A CONSCIENTIZAÇÃO ECOLÓGICA. SABENDO DESSA NECESSIDADE ACREDITAMOS, NÓS QUE FAZEMOS A PÁGINA EDUQUE E TRANSFORME, QUE AS DISCUSSÕES INERENTES A ESSE TEMA DEVEM FAZER PARTE DO DIA A DIA DA ESCOLA INDEPENDENTE DE ÉPOCA.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>PRIMEIRO DIA</b></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">EM UM CARTAZ ESCREVA A MÚSICA. APRESENTE PARA OS ALUNOS, CANTEM JUNTOS. FAÇA UMA INTERPRETAÇÃO ORAL DO TEXTO. FALE SOBRE CHICO MENDES, SE POSSÍVEL LEVE UMA FOTO DELE PARA SEUS ALUNOS CONHECEREM. EXEMPLO:</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">APRESENTE A HISTÓRIA DE CHICO MENDES COM MAIS DETALHES, ESCREVA A SUA BIOGRAFIA EM UMA CARTOLINA(UM BREVE TEXTO)EXPLIQUE O QUE É UM SERINGUEIRO, MOSTRE IMAGENS DAS SERINGUEIRAS, FALE SOBRE A NECESSIDADE EM PRESERVAR A NATUREZA E FINALIZE COM A REPRESENTAÇÃO DA AULA ATRAVÉS DE DESENHO. EXPONHA OS DESENHOS JUNTO COM A BIOGRAFIA DE CHICO MENDES.</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">NÃO POSSO RESPIRAR,</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">NÃO POSSO MAIS NADAR.</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">A TERRA ESTÁ MORRENDO,</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">NÃO DÁ MAIS PRA PLANTAR.</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">SE PLANTAR NÃO NASCE,</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">SE NASCER NÃO DÁ</span></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">ATÉ PINGA DA BOA ESTÁ DIFÍCIL DE ENCONTRAR</span></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">CADÊ A FLOR QUE ESTAVA AQUI?</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">POLUIÇÃO COMEU.</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">E O PEIXE QUE É DO MAR?</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">POLUIÇÃO COMEU.</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">O VERDE ONDE É QUE ESTÁ?</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">POLUIÇÃO COMEU</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">NEM O CHICO MENDES SOBREVIVEU.</span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>SEGUNDO DIA</b></span></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">LEIA NOVAMENTE O TEXTO, AGORA APONTANDO PALAVRA POR PALAVRA.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">PEÇA PARA OS ALUNOS IDENTIFICAREM, NO TEXTO, AS PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA P.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">TRABALHE, ORALMENTE, NÚMERO DE LETRAS, LETRA INICIAL, LETRA FINAL, OUTRAS PALAVRAS INICIADAS, TAMBÉM, COM A LETRA P, QUANTAS VEZES ABRIMOS A BOCA PARA FALAR A PALAVRA, QUAIS OS SONS SÃO EMITIDOS CADA VEZ QUE ABRIMOS A BOCA, QUAIS OUTRAS PALAVRAS PODEMOS FORMAR COM ESSES SONS. DEPOIS QUE TODAS ESSAS QUESTÕES FOREM TRABALHADAS, FAÇA A ATIVIDADE ABAIXO.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-23H4ugEfHpI/WSl36HBKntI/AAAAAAAAEUo/0SIewaOlEBMoScQMhMP0GqaxaIYcpRwQgCLcB/s1600/XOTE.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="743" data-original-width="573" height="400" src="https://4.bp.blogspot.com/-23H4ugEfHpI/WSl36HBKntI/AAAAAAAAEUo/0SIewaOlEBMoScQMhMP0GqaxaIYcpRwQgCLcB/s400/XOTE.jpg" width="306" /></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-qTFzX9RaFXk/WSl6Ju3QiNI/AAAAAAAAEU0/gMO7Agx75-UD-t68ukbZV108kMeY-7C3ACLcB/s1600/XOTE1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="743" data-original-width="573" height="400" src="https://2.bp.blogspot.com/-qTFzX9RaFXk/WSl6Ju3QiNI/AAAAAAAAEU0/gMO7Agx75-UD-t68ukbZV108kMeY-7C3ACLcB/s400/XOTE1.jpg" width="306" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>SEGUNDO DIA</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">NA PRÓXIMA ATIVIDADE VOLTE AO TEXTO, CANTE A MÚSICA, DISTRIBUA TARJAS COM PALAVRAS DO TEXTO E PEÇA QUE ENCONTRE AS PALAVRAS NO TEXTO. SUGESTÃO DE PALAVRAS: <b>RESPIRAR -MORRENDO - NASCE - FLOR - PEIXE - VERDE </b>ESSAS PALAVRAS SERÃO TRABALHADAS NO TEXTO LACUNADO.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">PEÇA PARA QUE AS CRIANÇAS MONTEM ESSAS PALAVRAS COM O ALFABETO MÓVEL. DEPOIS FINALIZE A AULA COM A ATIVIDADE ABAIXO:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-gDO5DpWQG1U/WSmD0iF5o0I/AAAAAAAAEVE/3Qbj6c6skmINi9AT7mjV3evk0UHbxaXHwCLcB/s1600/XOTE3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="743" data-original-width="573" height="400" src="https://3.bp.blogspot.com/-gDO5DpWQG1U/WSmD0iF5o0I/AAAAAAAAEVE/3Qbj6c6skmINi9AT7mjV3evk0UHbxaXHwCLcB/s400/XOTE3.jpg" width="306" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">UMA DICA É FAZER O TEXTO LACUNADO PRIMEIRO COLETIVAMENTE DEPOIS INDIVIDUALMENTE. ESCREVA O TEXTO EM UMA CARTOLINA COM AS LACUNAS, EM SEGUIDA DISTRIBUA AS PALAVRAS QUE COMPLETARÃO O TEXTO E PEÇA PARA QUE AS CRIANÇAS COMPLETEM-O.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>TERCEIRO DIA</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">NESSE MOMENTO AS CRIANÇAS JÁ ESTARÃO PREPARADAS PARA MONTAR O TEXTO, INICIALMENTE FAÇA COLETIVAMENTE. DEPOIS INDIVIDUALMENTE. SERÁ COMO UM QUEBRA CABEÇA, AS PALAVRAS ESTARÃO EM TARJAS E SERÃO MISTURADAS PARA SEREM ORGANIZADAS. INDIVIDUALMENTE UTILIZE ESSA ATIVIDADE: AS CRIANÇAS TERÃO QUE RECORTAR E COLAR NO CADERNO NA SEQUÊNCIA CORRETA.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-17164787918090593082017-05-21T07:12:00.000-07:002017-05-21T07:12:28.342-07:00COMO CONDUZIR SUA TURMA NA HORA DO INTERVALO - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">DICA DE COMO CONDUZIR AS CRIANÇAS NA HORA DO INTERVALO</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-Yzpoq9LuCjM/WSGepWV8wYI/AAAAAAAAEUY/X3v0XITwL7c4dK7DbEAlKRVf8WL0_MqjQCLcB/s1600/ATIVIDADES%2BNO%2BPARQUINHO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="192" src="https://2.bp.blogspot.com/-Yzpoq9LuCjM/WSGepWV8wYI/AAAAAAAAEUY/X3v0XITwL7c4dK7DbEAlKRVf8WL0_MqjQCLcB/s320/ATIVIDADES%2BNO%2BPARQUINHO.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">POR CRISTIANE COSTA</span></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">A HORA DO INTERVALO É UM MOMENTO PROPÍCIO PARA OBSERVAR E INTERVIR NAS QUESTÕES SÓCIO AFETIVAS E PSICOMOTORAS. MAS PARA ISSO VOCÊ PRECISA SE ORGANIZAR POIS ESSE É O MOMENTO EM QUE SE VOCÊ NÃO TIVER CONTROLE AS CRIANÇAS FARÃO O QUE QUEREM E VOCÊ PERDERÁ O FOCO. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>COMO FAZER?</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>FAÇA UM COMBINADO/CRONOGRAMA:</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">JUNTO COM A TURMA FAÇA UM CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES QUE AS CRIANÇAS PARTICIPARÃO NA HORA DO INTERVALO. APROVEITE E ACRESCENTE AOS COMBINADOS AÇÕES QUE DARÃO A VOCÊ DOMÍNIO PARA CONDUZIR ESSE MOMENTO, PODEMOS EXEMPLIFICAR A ESPERA DAS CRIANÇAS PELOS AMIGOS QUE NÃO TERMINAM O LANCHE NO MESMO TEMPO DOS OUTROS.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">FAÇA COM QUE AS CRIANÇAS CUMPRAM OS COMBINADOS E QUEM QUEBRAR O ACORDO PERDERÁ ALGO. EXEMPLO: </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">MONTE UM CARTAZ INTITULADO "ESTRELINHAS DOS COMBINADOS" VOCÊ DÁ UMA ESTRELINHA PARA AQUELES QUE CUMPRIRAM OS COMBINADOS. MAS CUIDADO AO DEIXAR UMA CRIANÇA SEM PREMIO. SEJA CARINHOSA E DIGA QUE ELA É ESPERTA E INTELIGENTE QUE NO OUTRO DIA ELA GANHARÁ POIS VOCÊ ACREDITA NELA E QUE ELA FARÁ DIFERENTE NO OUTRO DIA (NO OUTRO DIA QUANDO ELA GANHAR NÃO ESQUEÇA DE DIZER QUE ESTÁ MUITO FELIZ E ORGULHOSA). EXALTE QUALIDADES DELA. NÃO ESQUEÇA DE ABRAÇÁ-LA POIS ASSIM ELA SABERÁ QUE VOCÊ ESTÁ SEGUINDO OS COMBINADOS E QUE ISSO NÃO MUDA OS SEUS SENTIMENTOS POR ELA. ELA SE SENTIRÁ SEGURA.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">EXPONHA O CARTAZ DO CRONOGRAMA NA PAREDE DA SALA E TODOS OS DIAS LEIA QUAL A BRINCADEIRA QUE SERÁ FEITA NA HORA DO INTERVALO.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>DICA DE CRONOGRAMA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>1 - CONTAÇÃO DE HISTÓRIA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>2 - BRINCADEIRA DIRIGIDA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>3 - BRINCADEIRA ESCOLHIDA PELA TURMA </b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>4 - BRINCADEIRA LIVRE</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">AQUI AS CRIANÇAS FICAM LIVRES PARA BRINCAR DO QUE QUISER, PARA ISSO OFEREÇA JOGOS DE MONTAR, BONECAS, CARRINHOS, BRINQUEDOS DIVERSOS VOCÊ PODE ESTIPULAR ESSE DIA PARA ELES TRAZEREM BRINQUEDOS DE CASA, MAS COM O CUIDADO DE ALERTAR AOS PAIS PARA NÃO MANDAR BRINQUEDOS CAROS POIS HAVERÁ O MANUSEIO DE VÁRIAS CRIANÇAS E QUE É PRATICAMENTE INVIÁVEL QUE ISSO NÃO ACONTEÇA POIS ELAS SOCIALIZARÃO SEUS BRINQUEDOS. DEIXE OS PAIS CIENTES DISSO. EXISTEM ESCOLAS QUE JÁ DEIXAM BEM CLARO ESSA QUESTÃO EVITANDO ASSIM PROBLEMAS FUTUROS.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>PARQUINHO</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div class="fbNubFlyoutFooter" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; font-family: inherit; min-height: 32px; padding-bottom: 25px; position: relative;">
<div class="_1d4_" role="presentation" style="font-family: inherit;">
<div class="_552h" style="border-top: 0px solid rgb(201, 208, 218); cursor: text; font-family: inherit; max-height: 77px; min-height: 16px; overflow-x: hidden; overflow-y: auto; padding: 10px 8px 6px; position: relative;">
<div class="" style="font-family: inherit;">
<span class="_mh6" id="cch_f22af196ac1051" style="font-family: inherit;"><div style="font-family: inherit;" tabindex="-2">
<div class="_5rp7 _5rp8" style="font-family: inherit; height: inherit; position: relative; text-align: initial;">
<div class="_5rpb" style="background-color: rgba(255, 255, 255, 0); border-left: 0.1px solid transparent; font-family: inherit; height: inherit; position: relative; text-align: initial; z-index: 1;">
<div aria-autocomplete="list" aria-describedby="placeholder-ccftd" aria-expanded="false" aria-haspopup="false" aria-owns="js_541" class="notranslate _5rpu" contenteditable="true" role="combobox" spellcheck="true" style="-webkit-user-modify: read-write-plaintext-only; font-family: inherit; height: inherit; outline: none; text-align: initial; white-space: pre-wrap; word-wrap: break-word;">
<div data-contents="true" style="font-family: inherit;">
<div data-block="true" data-editor="ccftd" data-offset-key="53u65-0-0" style="font-family: inherit;">
<div class="_1mf _1mj" data-offset-key="53u65-0-0" style="direction: ltr; font-family: inherit; position: relative;">
<span data-offset-key="53u65-0-0" style="font-family: inherit;"><br data-text="true" /></span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</span></div>
</div>
<div class="_552n" style="bottom: 0px; font-family: inherit; left: 0px; position: absolute; right: 0px;">
<div class="_13f-" style="font-family: inherit;">
<form action="https://upload.facebook.com/ajax/mercury/upload.php" class="_vzk" method="post" style="cursor: pointer; margin: 0px; padding: 0px;" title="Adicionar fotos">
</form>
</div>
</div>
</div>
</div>
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<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>JOGO DA CAIXA DE OVOS - ADIÇÃO</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-hJDPSXxkobk/WSBWfPFFyDI/AAAAAAAAEUE/bHQOfQMlH_k5rMihgwLkSMT5LJz-KqltQCLcB/s1600/M%25C3%2583E11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="188" src="https://3.bp.blogspot.com/-hJDPSXxkobk/WSBWfPFFyDI/AAAAAAAAEUE/bHQOfQMlH_k5rMihgwLkSMT5LJz-KqltQCLcB/s320/M%25C3%2583E11.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>Número de jogadores:</b> 2</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>Material:</b> </span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">1 caixa de ovos vazia;</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Tinta guache de cores diferentes ou canetas coloridas;</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">3 bolinhas de papel do mesmo tamanho</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">ATENÇÃO: Usando, por exemplo, as cores vermelha, amarela, azul e verde, pinte a caixa de ovos de modo que fique com mesmo número de casinhas de cada cor.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>Como jogar:</b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Cada jogador, na sua vez, joga as três bolinhas na caixa de ovos.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Cada cor vale um número de pontos:</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>VERMELHO</b> 1 ponto</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>AMARELO</b> 5 pontos</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>AZUL</b> 10 pontos</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>VERDE</b> 20 pontos</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">O jogador calcula o total de pontos das cores em que acertou.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">O vencedor é aquele que fizer mais pontos.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>DICAS:</b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Coloque a contagem dos pontos em uma cartolina. Peça a uma terceira criança que faça o registro.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Nesse jogo você pode diversificar utilizando dezenas ou centenas.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-10889935193159054582017-05-06T05:46:00.002-07:002017-05-07T01:06:01.543-07:00POEMA MÃE... MÁRIO QUINTANA - SEQUÊNCIA DIDÁTICA<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-t2r0QH9_d2A/WQ3FIZTRQuI/AAAAAAAAETE/10subzmDzm4RXXyHo2etwWAaBGjq4iZAwCLcB/s1600/M%25C3%2583E4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="190" src="https://2.bp.blogspot.com/-t2r0QH9_d2A/WQ3FIZTRQuI/AAAAAAAAETE/10subzmDzm4RXXyHo2etwWAaBGjq4iZAwCLcB/s320/M%25C3%2583E4.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Por Cristiane Costa</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>1º DIA - FALANDO SOBRE A MAMÃE</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Na rodinha, em uma caixa bem bonita coloque a palavra MÃE, faça suspense e apresente a palavra. Converse com as crianças sobre o dia das mães. Exalte a importância daqueles que fazem esse papel: pai, avó, tia... Depois leia o poema MÃE... de Mário Quintana, que estará escrito em uma cartolina (de preferência em forma de coração). Fale um pouco do autor, do gênero textual, sua estrutura, composição de rimas etc</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Faça a leitura apontando cada palavra, repita a leitura até que os alunos se familiarizem e consigam repeti-las sozinhos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Faça a exploração oral do texto com questões de compreensão textual.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">MÃE...</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">SÃO TRÊS LETRAS APENAS,</span></b></div>
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">AS DESSE NOME BENDITO:</span></b></div>
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">TRÊS LETRINHAS NADA MAIS...</span></b></div>
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">E NELAS CABE O INFINITO</span></b></div>
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">E PALAVRA TÃO PEQUENA</span></b></div>
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">CONFESSAM MESMO OS ATEUS</span></b></div>
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">ÉS DO TAMANHO DO CEU</span></b></div>
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">E APENAS MENOR DO QUE DEUS!</span></b><br />
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><b style="font-family: verdana, sans-serif; font-size: x-large;">2º DIA - EXPLORANDO O TEXTO</b></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Mostre novamente o cartaz e leia-o com os alunos. Peça para que os alunos identifiquem no texto as palavras que rimam e circule-a. Isole as palavras e trabalhe </span><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">número de letras, quantidade de sons, letra inicial, letra final, vogais e consoantes, outras palavras iniciadas com a primeira letra da palavra. Depois realize a atividade abaixo:</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-hM9FSkw1bmQ/WQ20THw4r9I/AAAAAAAAESM/2DxWjhsOT5oqfr0kkfk66I1j5ntVQxxowCLcB/s1600/mam%25C3%25A3e.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-hM9FSkw1bmQ/WQ20THw4r9I/AAAAAAAAESM/2DxWjhsOT5oqfr0kkfk66I1j5ntVQxxowCLcB/s320/mam%25C3%25A3e.jpg" width="245" /></a></div>
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Depois de feita a atividade é hora de representar o texto através de desenho. Ao final exponha os desenhos ao lado do texto.</span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>3º DIA - UTILIZANDO O ALFABETO MÓVEL</b></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><span style="background-color: white;">Antes de iniciar a aula volte ao cartaz e faça novamente a leitura, as crianças estarão familiarizadas com o texto, isso dará autoconfiança na execução da atividade com o alfabeto móvel.</span></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Disponibilize o alfabeto móvel com várias letras para os alunos e peça que eles montem inicialmente uma palavra. Depois desafie seus alunos pedindo que montem outras palavras do texto. peça que façam o registro no caderno ou em folha. Exemplo:</span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-XFhHBXe-LlQ/WQ22Fq1OZbI/AAAAAAAAESY/NWt-hz9_xSA20HQsFvaTe5Ew3O0pg7NIgCLcB/s1600/Atividade%2Bparlenda.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-XFhHBXe-LlQ/WQ22Fq1OZbI/AAAAAAAAESY/NWt-hz9_xSA20HQsFvaTe5Ew3O0pg7NIgCLcB/s320/Atividade%2Bparlenda.jpg" width="245" /></a></div>
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">A dica é utilizar as palavras que rimam pois são as que estamos trabalhando. Finalize com o texto lacunado:</span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-2lkYFh4zG-A/WQ25C1038CI/AAAAAAAAESk/Hs_5HBSPTqA-hRQDQg7rO56BIdx-J8C2ACLcB/s1600/m%25C3%25A3e2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-2lkYFh4zG-A/WQ25C1038CI/AAAAAAAAESk/Hs_5HBSPTqA-hRQDQg7rO56BIdx-J8C2ACLcB/s320/m%25C3%25A3e2.jpg" width="245" /></a></div>
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><br /></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>4º DIA - TEXTO FATIADO</b></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Inicie sua aula retomando o texto. Faça a leitura com eles ou peça para que um aluno leia apontando cada palavra com o dedo. Depois</span><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: medium;"> </span><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: large;">organize os alunos em grupos e disponha fichas(grandes) com as palavras do texto e peça que as organizem. Nesse momento as crianças já terão memorizado o texto e já estarão prontas para enfrentar o desafio de relacionar a parte com o todo, fazer corresponder o falado com cada parte escrita, tem que pensar como dividir o que falam para que encontrem a palavra no exato lugar em que ela está. Finalize a atividade distribuindo o texto individualmente para que eles montem. Dessa vez dê o texto fatiado em versos. </span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-yt43h6ewmjY/WQ2_ti8UDqI/AAAAAAAAES0/E2kvQkVysokCVL1b55HsTAPu36V5yNTowCLcB/s1600/m%25C3%25A3e3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-yt43h6ewmjY/WQ2_ti8UDqI/AAAAAAAAES0/E2kvQkVysokCVL1b55HsTAPu36V5yNTowCLcB/s320/m%25C3%25A3e3.jpg" width="245" /></a></div>
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: large;">Peça para que eles organizem os versos, recortando e colando no caderno.</span></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: large;">Durante a semana paralelo a essa sequência você pode ir confeccionando com as crianças lembrancinhas, tenho algumas dicas para vocês. Clique no link abaixo.</span></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: large;"><a href="https://eduqueetransforme.blogspot.com.br/search/label/DIA%20DAS%20M%C3%83ES%20-%20SUGEST%C3%95ES%20DE%20LEMBRANCINHAS%20PARA%20TODA%20A%20SEMANA">LEMBRANCINHAS PARA TODA A SEMANA</a></span></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></span><span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: justify;"><span style="background-color: white; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px;"></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="autor" style="box-sizing: border-box; color: #333333; display: block; margin-bottom: 15px; margin-top: 10px; padding-left: 25px; text-align: left;"><br /></span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-88007067347053930722017-05-04T18:08:00.000-07:002017-05-04T18:08:40.958-07:00INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: O CADERNO - TOQUINHO<div class="Section1" style="background-color: white; font-family: "Cherry Cream Soda"; font-size: 13.2px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-JPvC4G7bdNU/WQvQSk6VBJI/AAAAAAAAER4/NaKSPRo6cHs19W9qum9ccy-UY6qqpeakwCLcB/s1600/caderno5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="190" src="https://1.bp.blogspot.com/-JPvC4G7bdNU/WQvQSk6VBJI/AAAAAAAAER4/NaKSPRo6cHs19W9qum9ccy-UY6qqpeakwCLcB/s320/caderno5.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-ujYetuIbVvM/WQvNZxyFhrI/AAAAAAAAERo/vdzcSl5nmhEqsGmFxoZRtZhuQHdhYNTTQCLcB/s1600/caderno1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://4.bp.blogspot.com/-ujYetuIbVvM/WQvNZxyFhrI/AAAAAAAAERo/vdzcSl5nmhEqsGmFxoZRtZhuQHdhYNTTQCLcB/s640/caderno1.jpg" width="488" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-dwzmvIpGViY/WQvNdeEWrkI/AAAAAAAAERs/5QZJZDFqbxQhvEv8AOsUzE6uXRxQRUIJQCLcB/s1600/caderno2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://1.bp.blogspot.com/-dwzmvIpGViY/WQvNdeEWrkI/AAAAAAAAERs/5QZJZDFqbxQhvEv8AOsUzE6uXRxQRUIJQCLcB/s640/caderno2.jpg" width="490" /></a></div>
<div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
</div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-74255839527996146272017-05-03T18:34:00.001-07:002017-05-03T18:34:29.321-07:00ENSINO RELIGIOSO: VALORES<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-SwT_G9b523Q/WQqDsUgxJwI/AAAAAAAAERY/ta6bvmxJIFMuue2Wgy2__FbOo1jwmi5TgCLcB/s1600/VALORES.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="190" src="https://1.bp.blogspot.com/-SwT_G9b523Q/WQqDsUgxJwI/AAAAAAAAERY/ta6bvmxJIFMuue2Wgy2__FbOo1jwmi5TgCLcB/s320/VALORES.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><b>AMIZADE</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Sentimento fiel de afeição, simpatia, estima ou ternura entre pessoas que geralmente não são da mesma família.</span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">A amizade é, pois uma virtude extremamente necessária à vida. Mesmo que possuamos diversos bens, riqueza, saúde, poder, ainda assim, não será suficiente para nossa realização plena, pois nos falta a essencial e indispensável amizade.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>ATIVIDADES</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-8S-rAdtK2vA/WQqDEX8xQXI/AAAAAAAAERQ/7Jnn4NakB9Q9T_qnE6Mn6jCvx1s2NxFkQCLcB/s1600/VALORES15.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-8S-rAdtK2vA/WQqDEX8xQXI/AAAAAAAAERQ/7Jnn4NakB9Q9T_qnE6Mn6jCvx1s2NxFkQCLcB/s320/VALORES15.jpg" width="233" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-o-gmHhwwhxc/WQqClKSfl6I/AAAAAAAAEQw/raJLzg09rXcBQCyNPEmj8tUzd8N5pouRQCLcB/s1600/VALORES2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-o-gmHhwwhxc/WQqClKSfl6I/AAAAAAAAEQw/raJLzg09rXcBQCyNPEmj8tUzd8N5pouRQCLcB/s320/VALORES2.jpg" width="227" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-gsIqvQlhC7A/WQqClZofjCI/AAAAAAAAEQ0/kU0jhDlxi-cFNMvUBl5cIhqebrsx7U1HACLcB/s1600/VALORES3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-gsIqvQlhC7A/WQqClZofjCI/AAAAAAAAEQ0/kU0jhDlxi-cFNMvUBl5cIhqebrsx7U1HACLcB/s320/VALORES3.jpg" width="224" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-wJbjaJR8I8E/WQqCl1pU2UI/AAAAAAAAEQ4/2g7L_MZaE884ERtiFNMb9xtcQH35k21vACLcB/s1600/VALORES4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-wJbjaJR8I8E/WQqCl1pU2UI/AAAAAAAAEQ4/2g7L_MZaE884ERtiFNMb9xtcQH35k21vACLcB/s320/VALORES4.jpg" width="220" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-RDREtdm61ME/WQqCmt8LPhI/AAAAAAAAEQ8/vftUyGnAX542irrKLLo39hLgep3_JIxWgCLcB/s1600/VALORES5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-RDREtdm61ME/WQqCmt8LPhI/AAAAAAAAEQ8/vftUyGnAX542irrKLLo39hLgep3_JIxWgCLcB/s320/VALORES5.jpg" width="225" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-LpyFRJjMKUI/WQqCmx0xHqI/AAAAAAAAERA/-Y9nZyNy90oZNLc2pkGfbg31MUWFmSiiQCLcB/s1600/VALORES6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-LpyFRJjMKUI/WQqCmx0xHqI/AAAAAAAAERA/-Y9nZyNy90oZNLc2pkGfbg31MUWFmSiiQCLcB/s320/VALORES6.jpg" width="221" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-8oT7mfyQYA0/WQqCnNTu5YI/AAAAAAAAERE/nnd3itto7EYOnv9yNK7wksku45v19-RgQCLcB/s1600/VALORES7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-8oT7mfyQYA0/WQqCnNTu5YI/AAAAAAAAERE/nnd3itto7EYOnv9yNK7wksku45v19-RgQCLcB/s320/VALORES7.jpg" width="226" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-YUczt8OSnhc/WQqCn3bUREI/AAAAAAAAERI/AoeaNcU-4rItDM4NM_3N3-SzGjgiCPW-QCLcB/s1600/VALORES8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-YUczt8OSnhc/WQqCn3bUREI/AAAAAAAAERI/AoeaNcU-4rItDM4NM_3N3-SzGjgiCPW-QCLcB/s320/VALORES8.jpg" width="231" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-WkQZILPyyts/WQqCoDoJIhI/AAAAAAAAERM/F3tUqibrdpE58wYRy1krJaQ9aoWCDs1hQCLcB/s1600/VALORES9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-WkQZILPyyts/WQqCoDoJIhI/AAAAAAAAERM/F3tUqibrdpE58wYRy1krJaQ9aoWCDs1hQCLcB/s320/VALORES9.jpg" width="231" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-wdJU-y5IO5U/WQqCjbRg9xI/AAAAAAAAEQg/1Au-RiaBTHExgNaPhdmf_ijLidP1HrDOgCLcB/s1600/VALORES10.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-wdJU-y5IO5U/WQqCjbRg9xI/AAAAAAAAEQg/1Au-RiaBTHExgNaPhdmf_ijLidP1HrDOgCLcB/s320/VALORES10.jpg" width="230" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">AMOR</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">Sentimento que predispõe alguém a desejar o bem a outrem, ou de alguma coisa. As relações humanas têm como pacto principal o AMOR. Seja este amor filial, fraternal, paternal ou carnal. É o amor que aproxima as pessoas. A aceitação e a admiração são expressões deste amor. Quando nos sentimos aceitos e admirados por alguém, nos sentimos amados e quando ainda por cima isso é recíproco, mais do que nunca queremos manter esta relação.</span></div>
<div>
<b style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></b></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-yaiC-4ZfJMw/WQqCjMSkb9I/AAAAAAAAEQc/GHR3s1VkI_0GJe1CRweStnnbUhEzxPmZACLcB/s1600/VALORES11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-yaiC-4ZfJMw/WQqCjMSkb9I/AAAAAAAAEQc/GHR3s1VkI_0GJe1CRweStnnbUhEzxPmZACLcB/s320/VALORES11.jpg" width="235" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-xQ6ty_a3beg/WQqCjWAE4PI/AAAAAAAAEQk/X98TisYSt7EEazaM6a7rFO8XnrluzxFwACLcB/s1600/VALORES12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-xQ6ty_a3beg/WQqCjWAE4PI/AAAAAAAAEQk/X98TisYSt7EEazaM6a7rFO8XnrluzxFwACLcB/s320/VALORES12.jpg" width="232" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-zNP3KQ4LSRk/WQqCj-ocWNI/AAAAAAAAEQo/duc46PKjZekASv7BZ6xyP-kIllqX2s2dwCLcB/s1600/VALORES13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-zNP3KQ4LSRk/WQqCj-ocWNI/AAAAAAAAEQo/duc46PKjZekASv7BZ6xyP-kIllqX2s2dwCLcB/s320/VALORES13.jpg" width="235" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-nn_etr1UobI/WQqCkl3iyMI/AAAAAAAAEQs/CBSFa4kHM-Ejm93gfDdHMJ7JuorL0yjJQCLcB/s1600/VALORES14.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-nn_etr1UobI/WQqCkl3iyMI/AAAAAAAAEQs/CBSFa4kHM-Ejm93gfDdHMJ7JuorL0yjJQCLcB/s320/VALORES14.jpg" width="226" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-3161159709361727992017-04-30T05:33:00.000-07:002017-04-30T13:59:35.970-07:00DICAS DE COMO CONTAR HISTÓRIAS<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: COMO DEVO FAZER?</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-BroBVUjsH6w/WQWtaVymbgI/AAAAAAAAEPo/EcvbnWFpi38zciRib0XN-N_7yYUdqUQOwCLcB/s1600/CONTA%25C3%2587%25C3%2583O%2BDE%2BHIST%25C3%2593RIAS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="190" src="https://4.bp.blogspot.com/-BroBVUjsH6w/WQWtaVymbgI/AAAAAAAAEPo/EcvbnWFpi38zciRib0XN-N_7yYUdqUQOwCLcB/s320/CONTA%25C3%2587%25C3%2583O%2BDE%2BHIST%25C3%2593RIAS.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Por Cristiane Costa</span></div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"></span></b><br />
<div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></b></div>
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">
</span></b><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">A hora da contação da história é um momento de cumplicidade, interação, expectativas, é um momento onde a criança irá entrar no mundo imaginário fazendo conexão com o seu cotidiano. Nesse momento há o desenvolvimento das suas emoções, o incentivo à imaginação e a leitura, a ampliação do repertório cultural e a criação de referenciais importantes ao desenvolvimento cognitivo(Girardello). São nestes momentos de contação que se é introduzido elementos importantes para a construção de uma identidade social e cultural que será apresentada a criança. Daremos algumas dicas de como contar histórias, dicas que vem dando certo e que por isso estamos compartilhando com vocês.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>ESCOLHENDO A HISTÓRIA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">A escolha do livro vai de acordo com o público. Qual é a faixa etária das crianças? O público é mesclado? Nem toda criança é igual a outra e os interesses mudam. Se as crianças forem menores, histórias com animais e não muito longas nos dá um ótimo resultado, mas se o grupo for mesclado e grande o ideal seria fazer uma contação dramática sem o livro(opcional) isso te dará movimento para circular e olhar no olho da crianças e utilizar o corpo como ferramenta para "segurar" a atenção das crianças durante a sua contação.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>CONHECENDO A HISTÓRIA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Um dos grandes equívocos na hora de contar história é conta-la de "sopetão", não conhecer o que vai contar traz insegurança, que será logo percebida pelas crianças e logo virá o desinteresse... quando se conhece a história há espaço para dar entonação de voz aos personagens, dar uma conotação de altos e baixo ao enredo, é possível exaltar através de suspense o momento tenso da história, ou seja, conhecer a história te dará oportunidade de criar para que se estabeleça uma sintonia entre contador e público e o envolvimento se dará com certeza.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>A ROUPA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Para se contar uma história o contador não é obrigado a se caracterizar, o diferencial está em como se é contada essa história. Mas vestir uma saia diferente, colocar um chapéu, um óculos ou qualquer outro objeto que faça com que a criança entre em sintonia com um personagem é de grande valia. Falo com propriedade pois tinha uma turma na educação infantil onde criei uma personagem para trabalhar com alimentação saudável e eu só precisava colocar um óculos e mudar a voz e eis que surge a Josefina, as crianças amavam. Vale salientar que a roupa, para o contador , pode ser a ligação com sua inspiração sendo assim vale muito a pena se caracterizar, só tendo o cuidado com o exagero pois a história não é a coadjuvante. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>O ESPAÇO E A CONTAÇÃO</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">O espaço é de grande relevância, deve-se observar se haverá a interferência de barulhos externos, se as crianças estarão confortáveis, se você disputará atenções com espelhos e janelas. fique atento e posicione-se longe de espaços ou objetos que atraia a atenção das crianças. Quando o público for grande e não tiver como evitar essas situações a dica que dou é que movimente-se(nesse caso a escolha da contação será sem o livro)chegue perto das crianças e olhe no olho dela, essa é uma estratégia para chamar a sua atenção.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>A CONTAÇÃO E O MATERIAL HUMANO</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-iK89YPqgshw/WQXVmeDu9QI/AAAAAAAAEQA/IfpFrbyiN14YapF4ez5wgI84Gm34-nOTwCLcB/s1600/18216059_450311755317507_627821221_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-iK89YPqgshw/WQXVmeDu9QI/AAAAAAAAEQA/IfpFrbyiN14YapF4ez5wgI84Gm34-nOTwCLcB/s320/18216059_450311755317507_627821221_o.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-4wThbenmjKU/WQXVgFtK32I/AAAAAAAAEP4/BRSWGpsUrRIQH1LRYBcCz4FMMKPZp1bGACEw/s1600/18195798_450086672006682_494078266_o%2B%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-4wThbenmjKU/WQXVgFtK32I/AAAAAAAAEP4/BRSWGpsUrRIQH1LRYBcCz4FMMKPZp1bGACEw/s320/18195798_450086672006682_494078266_o%2B%25281%2529.jpg" width="180" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Em uma contação o corpo do contador é o material que faz a diferença. Através dele haverá uma diversificação de possibilidades: elementos expressivos como imitação de vozes, ruídos de animais, barulhos, expressões faciais e gestos se colocados na hora certa farão a diferença. Em alguns momentos da história utilizar pausas junto com expressão de espanto ou tristeza trazendo impacto às cenas. Não esquecer de ser bem claro na pronuncia das palavras e no ritmo da contação, as crianças precisam compreender o que se é falado para não perder o enredo da história e consequentemente perder o interesse. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>A CONTAÇÃO E OS INSTRUMENTOS DE APOIO</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-NwNEVbaH_zI/WQXWlb8MJoI/AAAAAAAAEQM/rKYPVMlbGd8kvaVPzv2stzN4LwvyakhPgCLcB/s1600/18236169_450086662006683_1851419071_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-NwNEVbaH_zI/WQXWlb8MJoI/AAAAAAAAEQM/rKYPVMlbGd8kvaVPzv2stzN4LwvyakhPgCLcB/s320/18236169_450086662006683_1851419071_o.jpg" width="180" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span></b>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Esses instrumentos são valiosíssimos para o contador pois eles marcam tempos específicos na contação. Objetos sonoros podem marcar uma cena dramática ou um momento encantado da história, uma caixa ou saco com um livro que será lido ou outro objeto de significância na história pode criar expectativas e reafirmar o imaginário da criança, um cocar pode remetê-las a imagem de um índio, os fantoches darão suporte para chamar a atenção como também o teatrinho de bonecos. Todo e qualquer instrumento torna-se valioso quando bem utilizado e otimizado pelo contador.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>A CONTAÇÃO E O ENVOLVIMENTO DO GRUPO</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Bem, nem sempre teremos todos interessados em fazer parte da contação, encontraremos em alguns grupos crianças que não estará em sintonia, mas algumas estratégias podem ser utilizadas para reverter essa situação como:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Trazer da história algum objeto que faz parte do enredo como: a capa mágica da princesa</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-kXtapGAk2Dk/WQXWIp_mCXI/AAAAAAAAEQI/gvXP7og7qccCnyKoPjuRrJrBKK1aDC1ggCLcB/s1600/18280800_450312211984128_158347853_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-kXtapGAk2Dk/WQXWIp_mCXI/AAAAAAAAEQI/gvXP7og7qccCnyKoPjuRrJrBKK1aDC1ggCLcB/s320/18280800_450312211984128_158347853_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Pedir para que repitam algumas frases marcantes da história como: a mãe do João e da Maria chamando, peça para que eles chamem junto com você.</span><br />
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: small;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">
</span>
<div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Emitam sons que são parte do enredo: bater à porta, vento, barulhos de animais, cantar músicas, etc.</span></div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">
</span>
<div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">
<div>
Convidar a turma a fazer gestos e se mover conforme a cena. Por exemplo, um saci que pula num pé só, um leão feroz com garras. Um sapo que pula.</div>
<div>
Numa cena importante causar suspense parando a narrativa e perguntando: o que vocês acham que vai acontecer?</div>
</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">lembrando que independente da criança querer ou não participar quando se está contando uma história não se deve parar para chamar a sua atenção, será desastroso no meio da contação parar para "brigar" com um aluno. </span><br />
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>DEVO CONTAR E RECONTAR UMA HISTÓRIA?</b></span><br />
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Nenhuma história será ouvida da mesma forma pelas crianças. Se a história for boa as próprias crianças pedirão que você a conte de novo, de novo e de novo. O momento do suspense, da gargalhada da bruxa, da música, dos sons farão com que a ligação seja tão prazerosa que elas pedirão sempre, mas vale salientar que você deve apresentar outros títulos sem desvalorizar aqueles já valorizados por elas.</span><br />
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><b>VOCÊ E A CONTAÇÃO</b></span><br />
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Ame o que faz! Estude, pesquise se recicle! Não esgotaremos aqui as dicas e dúvidas, é preciso que você esteja em constante aprendizado! Ninguém já nasce um contador de histórias... é algo que amadurece com o tempo, mas se faz necessário sensibilidade, criatividade e estudo... estudo do livro que se vai ler, estudo das emoções, estudo das expressões, estudo das reações das crianças a cada momento da contação e por fim a avaliação! Se avalie sempre para sua prática melhorar a cada dia...</span><br />
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;">Trago um pedacinho de uma contação que fiz. Infelizmente não deu para filmar tudo, mas dá para ter uma ideia do que foi colocado aqui.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyJha5ZK8ukjefXO-0gST_7tZM5CrT1ZveQvQ1XPhYyO4aJGuHsrQ0Lmd1S5_wrqYM9UgZ7KwXjKO_rE0IpWw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dx41iu38j8EP0lFgPCcC13iKQWE5kIF1r969F4NWlUfZav180AKihB58QaRyXMuSxoTmBZQmiY0YXsy9oDOiA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana"; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "times new roman"; font-size: small;"><i><br /></i></span></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-60170639992077092102017-04-24T12:24:00.000-07:002017-04-24T12:33:03.840-07:00ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL: VIVENCIANDO UMA BRINCADEIRA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-1DV2TpcdB4w/WP5QQd0ZIbI/AAAAAAAAEO4/I14dEkOxiQgeBJTIlavw0mDQJs55L1oqQCLcB/s1600/DESENVOLVIMENTO3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="187" src="https://4.bp.blogspot.com/-1DV2TpcdB4w/WP5QQd0ZIbI/AAAAAAAAEO4/I14dEkOxiQgeBJTIlavw0mDQJs55L1oqQCLcB/s320/DESENVOLVIMENTO3.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Ao contrário da teoria de Piaget, que faz subordinar a aprendizagem ao desenvolvimento cognitivo, condicionando-a e enclausurando-a nos limites de cada estádio de desenvolvimento, Vygotsky defende que a aprendizagem precede e condiciona o desenvolvimento cognitivo. E mais: a aprendizagem pode progredir mais rapidamente que o desenvolvimento e, regra geral, redunda em desenvolvimento. No fundo, a ZDP é uma verdadeira janela de oportunidade para a aprendizagem, sendo necessário que o professor a prepare e conceba e ponha em prática tarefas de ensino e aprendizagem que potenciem essa janela.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">PAPEL DO PROFESSOR</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">O professor é o mediador entre a criança e os objetos e entre as crianças e os pares. Ele deve assumir-se como tal. Se o professor propõe tarefas que estão para além da zona de desenvolvimento proximal, é quase certo que a criança não vai entender a tarefa, não vai ser capaz de a realizar ou vai concretizá-a incorretamente. Mediadores são também os pares que se revelam mais capazes. Nesse sentido, a criação de grupos de aprendizagem colaborativa, com crianças em diferentes níveis de aprendizagem, embora próximas na capacidade para a realização das tarefas, constitui outra estratégia de mediação importante. O brincar dará fundamentos para o desenvolvimento cognitivo a partir da internalização dos objetivos postos pelo professor durante uma interação social dos conhecimentos através de “materiais” determinados pela cultura, sendo que o processo se constrói de fora para dentro.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">O BRINCAR E A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">O papel do brinquedo, refere-se especificamente à brincadeira de "faz-de-conta”, como brincar de casinha, brincar de escolinha, brincar com um cabo de vassoura como se fosse um cavalo. Faz referência a outros tipos de brinquedo, mas a brincadeira "faz-de-conta" é privilegiada em sua discussão sobre o papel do brinquedo no desenvolvimento. Para o autor, ao reproduzir o comportamento social do adulto em seus jogos, a criança está combinando situações reais com elementos de sua ação fantasiosa. Esta fantasia surge da necessidade da criança, em reproduzir o cotidiano da vida do adulto da qual ela ainda não pode participar ativamente. Porém, essa reprodução necessita de conhecimentos prévios da realidade exterior, quanto mais rica for a experiência humana, maior será o material disponível para as imaginações que irão se materializar durante o brincar. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
OLIVEIRA, M. K. Vygotsky: Aprendizado e Desenvolvimento – Um Processo Histórico, São Paulo: Scipione, 1993. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">VIVENCIANDO UMA BRINCADEIRA - "COELHO SAI DA TOCA"</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">O professor inicia a atividade identificando o que os alunos conhecem sobre sinal de trânsito, comentando sobre a importância de se respeitar os sinais de trânsito e suas conseqüências para a segurança dos indivíduos. A brincadeira constitui-se em tocas, coelhos e lobo. A toca é formada por dois alunos que de mãos dadas formarão um circulo. Dentro deste circulo terá um aluno que será o coelho. O lobo será um aluno que não possuirá toca, porém tentará conquistar uma toca quando for possível. Num primeiro momento a atividade será realizada com comandos de voz. O professor dará alguns comandos que deverão ser cumpridos pelos alunos. Os comandos são: Coelho sai da toca e Toca sai do coelho. Quando o primeiro comando for dado, os coelhos deverão sair de suas tocas e procurar outra, antes que o lobo entre em uma das tocas. O segundo comando, os alunos que formam as tocas, deverão formar outras tocas com outros companheiros. Nos dois casos, o coelho que ficar sem toca passará a ser o lobo. No segundo momento a brincadeira modifica-se e o professor utilizará cartões com as cores vermelha, amarela e verde. O cartão vermelho não permite que os coelhos saiam de suas tocas. Quando o amarelo for mostrado, os alunos deverão trocar de tocas, mas neste caso o lobo poderá entrar em uma toca, já com o cartão verde, os coelhos possuem passe livre, ou seja, saem de suas tocas livremente e o lobo não pode entrar. Quando algum dos alunos não conseguia compreender o que fazer a partir do estímulo visual (qualquer das cores) os colegas procuravam auxiliar para que houvesse um melhor desenvolvimento da brincadeira, estes também funcionavam como mediadores no processo ensino-aprendizagem. Caso esse auxílio não fosse suficiente o professor explanava novamente a atividade. É interessante ressaltar que os alunos demonstraram gosto pela atividade no seu decorrer e que pediram para que essa brincadeira fosse repetida em outras aulas para que pudessem “brincar mais”. Ao final da atividade os alunos foram dispostos em círculo para que ocorresse o feedback da atividade e neste momento um dos alunos comentou que aquela atividade era dos sinais do “sinaleiro e que ele já sabia que isso tinha a ver com o carro”. Outro comentou que o amarelo era atenção. Foram observados diferentes comentários quando indagados sobre o significado das cores do semáforo, sobre o vermelho perguntaram para que servia e após o professor comentar que era “parar” um dos alunos disse “que se não pára o carro bate e todo mundo morre”. Observamos que apesar da dramatização do menino ele iniciou o entendimento da importância dos sinais de trânsito para o bom convívio social e segurança dos indivíduos, e da mesma forma ele conseguiu utilizar os elementos da brincadeira para relacionar com o cotidiano escolar. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
créditos:http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2006/anaisEvento/docs/CI-259-TC.pdf</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-59385901413452588502017-04-23T05:28:00.000-07:002017-04-23T05:28:22.274-07:00EDUCAÇÃO INFANTIL: ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGICO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-IiDP-9cGZw4/WPydHjaGFSI/AAAAAAAAEOQ/HW5vUL13QqIjeyzzwtq9AgxcUn1zpw_DgCEw/s1600/racioc%25C3%25ADnio%2Bl%25C3%25B3gico.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="188" src="https://3.bp.blogspot.com/-IiDP-9cGZw4/WPydHjaGFSI/AAAAAAAAEOQ/HW5vUL13QqIjeyzzwtq9AgxcUn1zpw_DgCEw/s320/racioc%25C3%25ADnio%2Bl%25C3%25B3gico.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="background-color: white; color: #444444; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; color: #444444; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">DEVEMOS EXPLORAR UMA VARIEDADE DE IDEIAS MATEMÁTICAS, NÃO SÓ A NUMÉRICA. NA MATEMÁTICA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO É DE SUMA IMPORTÂNCIA E FRUTO DE CONSTRUÇÕES INTERNAS QUE NÃO TEM COMO SEREM TREINADAS E SIM ESTIMULADAS. PENSANDO NISSO DEVEMOS PROVOCAR ESSES ESTÍMULOS LOGO CEDO. ESSAS ATIVIDADES TEM ESSE PROPÓSITO. ESPERO QUE GOSTEM.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
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<a href="https://1.bp.blogspot.com/-absFD3q6PQE/WPydHoyj-uI/AAAAAAAAEOI/WTyFuKraSKgjw8W77ia08IRhjdGNTYWlwCLcB/s1600/rl1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-absFD3q6PQE/WPydHoyj-uI/AAAAAAAAEOI/WTyFuKraSKgjw8W77ia08IRhjdGNTYWlwCLcB/s320/rl1.jpg" width="246" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-QEokiVWj2YM/WPydHiFhwPI/AAAAAAAAEOM/SRj5cZMW_LcPG5jiy0SXZOgo671fzmYHgCLcB/s1600/rl2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-QEokiVWj2YM/WPydHiFhwPI/AAAAAAAAEOM/SRj5cZMW_LcPG5jiy0SXZOgo671fzmYHgCLcB/s320/rl2.jpg" width="246" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-zqNlJzyT8Nc/WPydIQZDGII/AAAAAAAAEOc/Zlzo6hpKcqAE-SPPaLiS_omTzTck5Z28gCLcB/s1600/rl3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-zqNlJzyT8Nc/WPydIQZDGII/AAAAAAAAEOc/Zlzo6hpKcqAE-SPPaLiS_omTzTck5Z28gCLcB/s320/rl3.jpg" width="246" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-qdlK59kMvzI/WPydISzOE3I/AAAAAAAAEOU/JR3PMJqseBEvU4f5FSPdzZiYaqfiujFFwCLcB/s1600/rl4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-qdlK59kMvzI/WPydISzOE3I/AAAAAAAAEOU/JR3PMJqseBEvU4f5FSPdzZiYaqfiujFFwCLcB/s320/rl4.jpg" width="246" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: sans-serif; font-size: 17px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: sans-serif; font-size: 17px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #444444; font-family: sans-serif; font-size: 17px; text-align: justify;">
<br /></div>
eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-31039601375316630332017-04-21T03:42:00.002-07:002017-04-21T03:42:51.598-07:00ATIVIDADES EM LIBRAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-dREFivLJX8c/WPnhgl0fubI/AAAAAAAAELg/Mse553e6NXcvKtKQ-RlCFTZXeHtjvicRQCEw/s1600/LIBRAS7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="188" src="https://4.bp.blogspot.com/-dREFivLJX8c/WPnhgl0fubI/AAAAAAAAELg/Mse553e6NXcvKtKQ-RlCFTZXeHtjvicRQCEw/s320/LIBRAS7.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-OEH5U2vePFI/WPnhg7bOtZI/AAAAAAAAELk/ZLJTMs4BHiEkfLtN-98LnSrSywYMY5ppwCLcB/s1600/atividade%2Blibras%2B1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-OEH5U2vePFI/WPnhg7bOtZI/AAAAAAAAELk/ZLJTMs4BHiEkfLtN-98LnSrSywYMY5ppwCLcB/s320/atividade%2Blibras%2B1.jpg" width="246" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-43705392500125560902017-04-16T19:24:00.000-07:002017-04-16T19:24:45.842-07:00JOGO: FORMAÇÃO DE PALAVRAS COM SÍLABAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-_XFLHa1xHwY/WPQjEvzdX8I/AAAAAAAAELQ/MwFao_bQnA8gusnIntPNjf3Y2eJzo1q7ACLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras29.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="186" src="https://1.bp.blogspot.com/-_XFLHa1xHwY/WPQjEvzdX8I/AAAAAAAAELQ/MwFao_bQnA8gusnIntPNjf3Y2eJzo1q7ACLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras29.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-SxSKPSFqBTk/WPQiUR43xiI/AAAAAAAAELI/8MCawBIiEDYjIDbUJ6RRz4cXkBcg2l6ogCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-SxSKPSFqBTk/WPQiUR43xiI/AAAAAAAAELI/8MCawBIiEDYjIDbUJ6RRz4cXkBcg2l6ogCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras9.jpg" width="234" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-JIuykgmJLhM/WPQiRschasI/AAAAAAAAEJ4/TYjjvjgWxsg-JaI3bC1KF0HaRe7kY-9YwCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras16.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-JIuykgmJLhM/WPQiRschasI/AAAAAAAAEJ4/TYjjvjgWxsg-JaI3bC1KF0HaRe7kY-9YwCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras16.jpg" width="234" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-dCwASJ49SoI/WPQiR8bJkoI/AAAAAAAAEKE/CgLfYZJG9W8qAtIdwmNQVmTliCzoSVH_ACLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras19.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-dCwASJ49SoI/WPQiR8bJkoI/AAAAAAAAEKE/CgLfYZJG9W8qAtIdwmNQVmTliCzoSVH_ACLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras19.jpg" width="236" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-4pBCq_YAUIE/WPQiSPZqK5I/AAAAAAAAEKM/pa8N9fcdtQkws5CT5dMoPpb2TwGtboUygCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras20.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-4pBCq_YAUIE/WPQiSPZqK5I/AAAAAAAAEKM/pa8N9fcdtQkws5CT5dMoPpb2TwGtboUygCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras20.jpg" width="233" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-g9bV4aXhSnU/WPQiSdU9GdI/AAAAAAAAEKQ/6lhpXYdcU2oYlTWuio6sztJAUJtyq4EGwCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras21.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-g9bV4aXhSnU/WPQiSdU9GdI/AAAAAAAAEKQ/6lhpXYdcU2oYlTWuio6sztJAUJtyq4EGwCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras21.jpg" width="232" /></a></div>
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<a href="https://4.bp.blogspot.com/-ZGDNOSXzAOc/WPQiSSbIjPI/AAAAAAAAEKU/bjb33OJvzYU5kfxJt5tpGM0wRYO37jxXgCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras22.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-ZGDNOSXzAOc/WPQiSSbIjPI/AAAAAAAAEKU/bjb33OJvzYU5kfxJt5tpGM0wRYO37jxXgCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras22.jpg" width="235" /></a></div>
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</div>
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<a href="https://4.bp.blogspot.com/-bJdFMKq0yS8/WPQiS0oFDwI/AAAAAAAAEKY/iJ_faIcjpOULchI-FFTVHdAOSTUdSegaACLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras24.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-bJdFMKq0yS8/WPQiS0oFDwI/AAAAAAAAEKY/iJ_faIcjpOULchI-FFTVHdAOSTUdSegaACLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras24.jpg" width="234" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/--JJ9OA_1C8Q/WPQiSxlXOaI/AAAAAAAAEKc/n11itnf0zvkMtOXfdhYbvN5N90yMpbfYgCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras25.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/--JJ9OA_1C8Q/WPQiSxlXOaI/AAAAAAAAEKc/n11itnf0zvkMtOXfdhYbvN5N90yMpbfYgCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras25.jpg" width="234" /></a></div>
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<a href="https://1.bp.blogspot.com/-KUSjKhVXcyU/WPQiTEfcUXI/AAAAAAAAEKk/TM4_4qWU6YUom1m9acLr8IVoXtOWkDLhgCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras26.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-KUSjKhVXcyU/WPQiTEfcUXI/AAAAAAAAEKk/TM4_4qWU6YUom1m9acLr8IVoXtOWkDLhgCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras26.jpg" width="234" /></a></div>
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<a href="https://3.bp.blogspot.com/-3CXfyeenY4k/WPQiTXZJJoI/AAAAAAAAEKo/j2wy-SUrBDYiKOr7QCdCIew-3e33TnSNwCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras27.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://3.bp.blogspot.com/-3CXfyeenY4k/WPQiTXZJJoI/AAAAAAAAEKo/j2wy-SUrBDYiKOr7QCdCIew-3e33TnSNwCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras27.jpg" width="233" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-qPDLt8tIv2s/WPQiTRCwk1I/AAAAAAAAEKs/QttmK5n6s70jaR56SZG5v2czN2qBVCqNgCLcB/s1600/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras28.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://4.bp.blogspot.com/-qPDLt8tIv2s/WPQiTRCwk1I/AAAAAAAAEKs/QttmK5n6s70jaR56SZG5v2czN2qBVCqNgCLcB/s320/forma%25C3%25A7%25C3%25A3o%2Bde%2Bpalavras28.jpg" width="234" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />eduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4429528915687807269.post-55948178317780433312017-04-15T15:03:00.000-07:002017-04-15T15:03:52.402-07:00INDISCIPLINA: ATITUDES DO PROFESSOR QUE FAVORECEM A RELAÇÃO COM OS ALUNOS<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b>INDISCIPLINA: O QUE FAZER?</b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-mBbgKzmPajI/WPKX8vZa-dI/AAAAAAAAEJI/bFdtV-LAg9M3o1sdDklTUdwGBfeqSHTBACLcB/s1600/INDISCIPLINA1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="186" src="https://1.bp.blogspot.com/-mBbgKzmPajI/WPKX8vZa-dI/AAAAAAAAEJI/bFdtV-LAg9M3o1sdDklTUdwGBfeqSHTBACLcB/s320/INDISCIPLINA1.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">A indisciplina é uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos
educadores para desenvolverem o trabalho pedagógico.Os conflitos em sala de aula caracterizam-se pelo
descumprimento de ordens e pela falta de limites como, por exemplo: falar durante
as aulas o tempo todo, não levar material necessário, ficar em pé, interromper o
professor, gritar, andar pela sala, jogar papeizinhos nos colegas e no professor,
dentre outras atitudes que impedem os docentes de ministrar aulas de qualidade. Pensando nisso listei algumas atitudes que podem favorecer essa relação entre professor e aluno. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b style="text-align: start;">VEJA ALGUMAS DICAS:</b></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">1. Planejar e programar bem as aulas. Não confiar na improvisação.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">2. Manter sempre os alunos ocupados porque nada favorece tanto a indisciplina como não
ter nada que fazer.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">3. Evitar centrar-se num aluno, pois os outros ficarão entregues a si mesmos.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">4. Evitar os privilégios na aula. A escola deve ser um lugar de combate aos privilégios.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">5. Não fazer alarde de rigor. Quando for necessário corrigir, fazê-lo com naturalidade e
segurança.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">6. Não falar de assuntos estranhos à aula.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">7. Aproximar-se dos alunos de modo amigável, tanto dentro como fora da escola.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">8. Estar a par dos problemas particulares dos alunos para poder ajudá-los quando
necessário.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">9. Se tiver de fazer uma correção (intervenção), que esta seja firme, mas que nunca
ultrapasse a linha do amor próprio e seja de preferência em privado.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">10. Procurar um ambiente cordial, tranquilo e sereno.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">11. Ser coerente e não justificar as incoerências. Quando houver alguma incoerência o
melhor é reconhecê-la e honestamente retificá-la.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">12. Se se aplica um castigo deve ser mantido e cumprido, a não ser que haja um grande
equívoco que justifique uma mudança de atitude.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">13. Não se deve castigar sem explicar clara e explicitamente o motivo do castigo.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">14. Não agir em momentos de ira e descontrole.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">15. Evitar ameaças que depois não possam ser cumpridas, pois isso tira prestígio ao
professor.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">16. Os alunos monitores devem colaborar na disciplina da aula.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">17. Há que ser pródigo em estímulos e reconhecimentos de tudo o que de bom faça o
aluno, embora sem exageros ou formas que pareçam insinceras.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">18. Evitar castigar todos aos alunos por culpa de um só, a não ser que existam
implicações gerais.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">19. Evitar atitudes de ironia e sarcasmo.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">20. Ser sincero e franco com os alunos.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">21. Saber dar algo aos alunos, não pedir-lhes sempre.</span><br />
<br />
Fonte: http://professor.aaldeia.net/disciplinanasaulas.htmeduqueetransformehttp://www.blogger.com/profile/14780648991236634167noreply@blogger.com0